Впервые делюсь с аудиторией этим секретом.
Часто слышу о том, что некоторые мои ватные елочные игрушки, куколки, а иногда и картины - живые. Судя по тому, как противоречиво они создаются, как спорят с моим замыслом и гнут свою жизненную линию в процессе оформления - вот да.
Смотрю сейчас паблики, посвященные современной ватной игрушке. Мастерство - десять с плюсом (против моей троечки), материалы блеск!,, цветопередача на высоте, настроение и стиль - качаться и кружиться! А не тянется душа. Такое часто бывает. А бывает, что глядишь на работы другого мастера, а там белая нелепая такая лошаденочка из ваты. Вся такая два колечка четыре ноги, ничего особенного. Но сквозь монитор слышен мягкий, теплый звук лошадиного сердечка. И твое сердце тянется к этому сердечку. Вот как?
Вчера меня посетил ответ на данный вопрос, инсайт словила)) А сегодня, пока собирала брусничный лист, инсайт вербализировался в текст. Текст под заячьей капустой)))
Все дело в состоянии. Состояние, в котором мастер создает предмет. Я убеждена, именно в состоянии потока создается (вечное) то, что "цепляет" зрителя за чакры. Цепляет. Потому что другая реальность, другое измерение, да и вообще что-то иное - это блестящий сундук за дверью, которую хочется скорее открыть, особенно ребенку. А внутри каждого из нас сидит и грызет палец внутренний любопытствующий ребенок, я в этом убеждена.
Более того, я уверена, что у каждого человека свое понимание потока, свои способы входа-выхода, свои механизмы пребывания в нем. Я много пишу о полутрансовом состоянии, в котором расправляет плечи интуиция, разбегаются по углам страхи, разжимаются зажимы и самооценка переходит в режим адекватной работы. Для вхождения в поток нужен именно этот полутранс. На бытовом уровне его достичь не сложно. Помните, как Харуки Мураками писал про писательство и бег? Например, долгая монотонная ходьба без раздражающих факторов, простой физический способ вхождение в раскачанное состояние. Или медитация. Прослушивание трека на репите, У каждого свои двери.
Вернемся к игрушкам. Самые живые мои вещи появились именно в потоковых состояниях. Когда я убирала на пару-тройку часов из своей жизни суету и неотложные вопросы, сомнения и волнения. И разрешала себе сесть, разложить камни ножницы бумагу материал и начать шевелить пальцами. Лично мне нужен еще и звуковой фон. Затягивающий фильм-концерт. Музыка под настроение. Звук, который ненадолго отгораживает меня от вышеупомянутых суеты, неотложных вопросов, сомнений и волнений. И вот, в руках происходит само ОНО. Заяц, лиса, девочка с котиком, котик с девочкой, изба с петушком, фея с рюкзаком, не важно. Некие персонажи ненаписанной сказки. Они словно сговорились и просятся поскорее материализоваться. Причем, минуя мою голову, это важно. Я отключаю левое полушарие настолько, насколько способна. Аналитику, знание о канонах, форматах. Просто шевелятся пальцы.
Второй момент. Что у меня в это время в голове. Однозначно, в голове нет желаемого результата. Нет цели (сделать конкретную вещь, добиться определенного уровня мастерства, войти в формат витрины или не испортить дорогой материал). Главное в этот момент - процесс. И стихийное, буквально животное желание в нем участвовать.
Зачем я хочу учиться на арт-терапевта? Затем, что состояние потока для меня родное, и я умею вводить людей в это состояние. Но не практикую. Боюсь навредить в процессе. Тут нужны знания, понимание психологии, анализ вероятных реакций психики, готовность поймать эти реакции и повернуть мягко в нужное, безопасное русло. С собой то я давно разобралась, еще в детстве.
Каждому из нас боженька по рождению выдает рюкзачок со способностями. Кто-то пироги лепит, хоть на выставку в Париж. Кто-то слова нужные так ловко находит, что просветление у слушателя обеспечено. Кто-то умеет быть рядом в пиковые минуты. Кто-то воспитывает рыцарей, кто-то строит дома мечты. А я играю в игрушки))) Честно. Я в детстве была очень молчаливой девочкой. Очень тихой. Главным образом потому, что играла молча. Раскладывала на полу игрушки и то, что от них осталось. Раскладывала, раскладывала, раскладывала. В голове в это время проносились (отснятым на пленку на огромной скорости небом) истории этих игрушек. Истории проносились так быстро, что я не успевала их рассмотреть, проговорить, прожить, обыграть ролями-голосами.
Сейчас смотрю на своего ребенка, он эмоционально озвучивает свою возню с игрушечным арсеналом. На все голоса, с богатой мимикой, яркой жестикуляцией. Я в свое детство просто сидела молча на полу, раскладывала игрушки и ощущала поток происходящего. Этот навык деятельного "залипания" остался и по сей день, славтегосподи. Сейчас, когда я шью, рисую или леплю - в моей голове проносится тысяча и одна история этой вот штуки, которая наверное девочка, а может и зайчик, и покрашу я ее в красный или в горошек. Пока игрушка создается - я ничего о ней не знаю. Момент создания - это жизнь игрушки. Скоростной поток деталей, из которых состоит жизнь игрушки. Короткая, быстрая, невероятная жизнь. А потом игрушка говорит - всё. Это значит пора ставить точку. Давать игрушке имя. Фотографировать. И убирать в коробку, чтобы приступить к новой. А историю этой игрушки разгадывают зрители. Свидетели или новые владельцы. Всю ее жизнь. Жизнь, которую я не знаю. Но которая есть. Потому что моя игрушка - живая.