Что случается когда процесс близится к логическому завершению👉 к результату? Результат мы обычно оцениваем. Мы вообще все оцениваем)) что надо и что не надо тоже оцениваем. Так вот я бы спросила, а как у Насти происходил процесс оценки творчества раньше. Например, в детстве. Слово творчество, я использовала специально - в запросе есть акцент на том, что Насте нравится, что она любит 👉"люблю учиться". Все что мы любим делать, там где есть эмоция интереса - это акт нашего творчества. Иногда так бывает что опыт оценки нашего творчества, с которым мы сталкивались ранее, такой болезненный (это может как прямой негатив, так и игнорирование, обесценивание или постоянное сравнение с результатами других), что нам больше не хочется. Да что там "не хочется", просто невыносимо дойти до результата и опять столкнуться с подобным. А что нас лучше всего защитит от результата? Скука (она же потеря интереса, она же "надоело" и т.д.), конечно. Она вообще от стольких вещей нас защищает. И с помощью эт
Что случается когда процесс близится к логическому завершению👉 к результату
31 октября 202531 окт 2025
1 мин