Как преподаватель английского создала прибыльную онлайн-школу — кейс Лингво Академии АК
Эта история — о том, как системный подход в маркетинге и продажах может изменить траекторию проекта.
И о том, что даже в условиях неопределённости можно выстроить устойчивый бизнес, если действовать точно и последовательно.
Когда Анастасия Клемято — преподаватель английского и французского языков, переводчик и основатель Лингво Академии АК — пришла ко мне, её онлайн-школа была на старте.
Проекту было меньше года, и он находился в состоянии, знакомом многим экспертам:
— слабая узнаваемость,
— отсутствие базы подписчиков,
— неэффективные каналы привлечения трафика,
— соцсети с минимальной аудиторией (Instagram — около 2 тыс, Telegram — около 200, ВК — около 200),
— отсутствовал сайт,
— школа не окупала себя, в лучшем случае выходила в ноль,
— не было системы в маркетинге и продажах,
— и главное — не было ощущения, что проект движется вперёд.
Мы начали с диагностики и выстроили стратегию:
— упаковали личный бренд Анастасии,
— внедрили системный подход к маркетингу и продажам,
— расширили каналы коммуникации,
— наладили работу с трафиком, партнёрами и базой,
— создали полноценный сайт, где представлены все продукты Академии,
— внедрили воронки продаж, линейку продуктов, систему аналитики и отчётности,
— отладили взаимодействие с командой и подрядчиками.
Результаты говорят сами за себя:
— Instagram вырос до 18 тыс подписчиков,
— Telegram — до 1300,
— ВК — до 1400,
— YouTube — до 4,6 тыс,
— Академия вышла на стабильную окупаемость и уверенный плюс по выручке.
Но главное — появилась структура, устойчивость и маркетинговая опора.
Анастасия не просто ведёт школу — она управляет системой, которая работает на неё.
Это кейс о том, как эксперт может выстроить прибыльный образовательный бизнес, если перестаёт действовать интуитивно и начинает работать стратегически.👇🏻
