23 октября на дискуссионной площадке «Наука в публикациях: От идеи до практики» при поддержке Точки кипения МГППУ состоялся вебинар «Культура студенческих коллективов как фактор безопасной образовательной среды».
Первым выступил Михалкин Николай Васильевич. Он считает, что государственная идеология, принятая в обществе система ценностей, оказывает огромное влияние на безопасность в образовательной среде. Сейчас, в условиях СВО, важно отстаивать независимость и суверенность нашей страны. Забота о безопасности заключается в том, чтобы минимизировать экспансию (расширение влияния), проявляющуюся в виде агрессии. Также Николай Васильевич дал четкие определения важнейших понятий обсуждаемой темы: студенческий коллектив, культура, культура коллектива, образовательная среда, образование, безопасность образовательной среды. В своем докладе спикер ссылался на советских педагогов А. С. Макаренко и В. Ф. Шаталова.
Далее Симонова Светлана Анатольевна рассказала про студенческие отряды, которые существовали в СССР и теперь возродились. В них студентам прививаются важнейшие ценности, о которых писали еще русские религиозные философы в конце 19, начале 20 века: честный труд, жизнь по совести, чувство патриотизма, любви к Родине. При этом студенты могут заработать деньги. У Российских студенческих отрядов (РСО) есть разные направления работы: строительное, поисковое, педагогическое, экологическое, цифровое. Наш вуз также принимает участие в этом движении.
Календарь вебинаров и встреч проекта «Наука в публикациях» на 2025—2026 гг. здесь.
Публикация спикеров по теме вебинара:
- Михалкин, Н.В. Воздействие культуры студенческих коллективов на формирование безопасной среды в образовательных учреждениях // Педагогика. — 2024. — № 3. — С. 86—92.
- Симонова, С.А. Этико-социальный аспект информационной безопасности студенческой среды на примере деятельности российских студенческих отрядов // Казанский педагогический журнал. — 2022. — № 5(154). — С. 302—308.
- Михалкин, Н.В., Аверюшкин, А.Н., Симонова, С.А. Культура коллективов обучающихся как условие и основа формирования безопасного образовательного пространства и образовательной среды. — М.: МГППУ, 2024. — 120 с.
