YES: Екатерина, Алексей, в ваше время точно носили школьную форму! В чем вы ходили на занятия? В чем пошли в первый класс – помните?
Алексей: Я закончил школу в 1979-м в подмосковных Люберцах, и в нашей школе в начальных классах всё было строго: мальчики в бесформенных пиджаках и брюках мышиного цвета, девочки в фартуках и юбочках. Это в старших классах мы уже позволяли себе вольности – длинные волосы и джинсы.
Екатерина: А я застала и фартук, и синие пиджаки. У нас в московской школе с формой и в старших классах было очень строго.
YES: Какие воспоминания сохранились о школьной форме: что вам нравилось, что раздражало? Что носили на физ-ру? Не устану спрашивать про черные нарукавники для уроков труда – у вас такие были?
Алексей: В младших классах никто по поводу формы не заморачивался – это была данность. Родители сказали: надо носить. Значит, надо носить! И по поводу черных нарукавников, и синих тренировочных штанов для физ-ры нашего мнения тоже никто не спрашивал. Все носили как миленькие, пока немного не повзрослели, или, говоря иначе, пока не начали наглеть на глазах у учителей.
Екатерина: А мы на уроках труда шили нарукавники и фартуки, которые сами же и использовали на тех же уроках труда на кухне.
YES: Насколько строгим был дресс-код в вашей школе? Удавалось как-то кастомизировать форму, чтобы выделиться среди одноклассников? Был ли у вас завуч/директор или другой персонаж, который ходил и всех строил на предмет школьной формы, макияжа, украшений?
Екатерина: Ну, какая девочка не хотела бы выглядеть привлекательно?! Разумеется, в старших классах уже кто-то пользовался косметикой, кто-то носил украшения, кто-то делал химию.
Алексей: Начиная с 4-го класса из динамиков моего магнитофона целыми днями играл тяжелый рок, а с плакатов, которыми были увешаны стены комнаты, на меня смотрели патлатые парни с гитарами. И мне самому хотелось научиться играть на гитаре и быть похожим на них. Понятно, что все это отражалось и на моем внешнем виде. И все это жутко не нравилось учителям! Со мной проводили воспитательные беседы, но, разумеется, никакого успеха они не имели.
YES: А как вы относитесь к школьной форме сейчас?
Алексей: Школьная форма, так или иначе, дисциплинирует и приучает к определенному порядку. Конечно, это полезно, если целью вашего любимого чада является, например, поступление в военное училище. Но если у ребенка наблюдаются явные задатки творческих талантов, то ему лучше в ту школу, где можно носить толстовку и джинсы. Для развития творческой личности необходимы свобода и право на самовыражение.
YES: И все же, есть форма, которая вам нравится? Например, из кино?
Екатерина: Я вообще поклонница Джоан Роулинг, в свое время перечитала все книги о Гарри Поттере. Да, мне очень нравилась их форма, но, конечно, она была бы в тему, если бы мы жили столетие тому назад.
Мне кажется, нынешним школьникам хочется носить что-то стильное и актуальное. Особенно если ты уже учишься в старших классах, и тебя уже приглашают на свидания. В этом возрасте хочется выглядеть привлекательно и оригинально.