Исследование, проведенное в Университете Южной Калифорнии, показало, что сочетание двух методов нейровизуализации (фМРТ и ЭЭГ) может помочь предсказать, какие подростки подвержены наибольшему риску развития тревожных расстройств, еще за несколько лет до появления симптомов. По отдельности эти методы не дают такой точности прогнозирования. Результаты опубликованы в JAMA Network Open.
Нейронные карты мониторинга ошибок в мозге подростков. Credit: Emilio Alejandro Valadez et al. / JAMA Network Open 2025
Испытуемые участвовали в долгосрочном исследовании с младенчества до подросткового возраста. В раннем детстве ученые оценивали их темперамент, а в подростковом проводили функциональную магнитно-резонансную томографию (фМРТ) и электроэнцефалографию (ЭЭГ) в ходе решения задач. Эксперимент был построен так, что подросткам приходилось решать задачи, при этом у них провоцировали ошибки. Это оценивало степень реакции на собственную ошибку. Чем тревожнее были испытуемые в подростковом возрасте, тем реакция на ошибку оказывалась более выраженной.
Исследователи сопоставили данные о темпераменте в детском возрасте (насколько дети были робкими, застенчивыми и пугливыми) с результатами функциональных исследований мозга в 13 и в 15 лет.
Выяснилось, что застенчивость в детстве не всегда означает повышенную тревожность в подростковом возрасте. Некоторые их опасливых детей за счет своей застенчивости имели более стабильную психику как раз из-за избегание рискованных ситуаций, провоцирующих тревогу. Так, для одних пугливость в детстве стала залогом стабильности нервной системы, а для других – тревожности.
Второй вывод, полученный в исследовании, говорит о том, что ни ЭЭГ, ни фМРТ не дают достаточно точного прогнозирования. А сопоставление результатов обоих исследований увеличивает точность прогноза на 25 процентов.
Так, исследование дает ценную информацию о том, что не все застенчивые дети будут тревожными впоследствии. Оно также дает готовую методику для раннего выявления рисков развития тревожности у подростков еще до того, как это станет проблемой у подростка, давая возможность ранней диагностики и профилактики для персонализированной поддержки молодых людей в сложный период взросления.
Заглядывая вперед, команда ученых планирует изучить, можно ли делать подобные прогнозы еще на более ранних этапах развития – возможно, когда детям уже 8 или 9 лет – и могут ли другие функции мозга, такие как память или внимание, помочь объяснить риск тревожности.
Текст: Дарья Тюльганова
Integrating Multimodal Neuroimaging of Error Monitoring to Estimate Future Anxiety in Adolescents by Emilio Alejandro Valadez et al. in JAMA Network Open. Published October 2025
doi:10.1001/jamanetworkopen.2025.39133