"Учитель истории увидела, что дочь списывает с телефона (была проверочная на 10-15 минут) и поставила сразу две двойки в журнал. Правомерно ли это, ведь в уставе школы про списывание ничего не сказано?"- спрашивает мама ученицы.
И тут возникают ответные вопросы к маме. Знает ли она что запрещено использовать мобильный телефон на уроке, за исключением случаев, когда этого требует учебный процесс. Думаю, это не тот случай. Кроме устава есть и другие документы, с которыми следует ознакомиться.
И если в Уставе школы не сказано про списывание, то это вовсе не означает, что списывать можно.
За что поставил учитель "2"?
На уроке была проверка ранее изученных знаний. Учитель проверял, как усвоена тема. А как она усвоена, если ученица пишет не сама работу, а списывает ответы с интернета. Получается, что она не знает ответ на поставленный вопрос. Значит оценка "2".
Кто знает материал, кто готовился к уроку, тому нет нужды подсматривать, подглядывать, он и так сам напишет и получит положительную оценку. Кто же не знает и полагается на списывание, тот "или пан или пропал". В данной ситуации её жульничество заметили и наказали. Поставили две двойки. Можно было поставить одну оценку: единицу, чтоб поняла, что списывать нехорошо, да и другим неповадно было.
Лучше девочке понять сегодня, что списывание чревато проблемами, чем это случится завтра на экзамене. Ведь тогда она будет удалена с экзамена и может потерять год из-за своей самонадеянности и самоуверенности.
За что поставили две двойки?
Иногда бывает, что за урок ставят две оценки, через чёрточку. В данном случае это может быть работа, состоящая из двух частей, поэтому две оценки. Или, учитывая, что проверочная работа длилась 10-15 минут, то остальная, большая часть урока была посвящена закреплению ранее изученной темы. И вот тут девочка тоже поработала на двойку.
Причём, обычно, если ученик честно заработал "2", ему дают возможность пересдать, исправить оценку. А вот, кто списывает, такой возможности не имеет. Это необходимо уяснить девочке, чтобы в будущем не полагалась на "авось", а сама старалась.
Что посоветовать маме ученицы, получившей 2 за списывание?
Маме посоветую поговорить с дочкой, объяснить, что нехорошо списывать. Искать правду и обвинять учителя в некомпетентности не стоит. Ведь в этом случае, ваша дочь при вашей поддержке будет придумывать всё более изощрённые способы списывания. Но это может вылиться в большую неприятность в будущем, как например, удаление с экзамена.
- Это моё мнение. А вы какую бы оценку поставили за незнание ответа на вопрос и списывание?
Подписывайтесь на канал, ставьте класс. Поддержите автора!