1. Если вы хотите, чтобы ребёнок научился контролировать себя — сначала научитесь контролировать себя. Саморегуляция формируется через вас. Ребёнок впитывает не слова, а ваши реакции.
2. «Потому что я так сказал(а)» — это не воспитание. Это подавление. Ребёнок не учится выбирать, он учится бояться.
3. Ребёнок не капризничает — он перегружен. Плохое поведение — это не проблема. Это симптом. И сигнал: мне тяжело.
4. Тайм-аут не научит регулировать эмоции. Он научит ребёнка, что с чувствами нужно быть в одиночестве. Что за болью не стоит идти к взрослому.
5. Ребёнок не «слишком чувствительный». Возможно, вы — тот, кого не научили чувствовать. Это шанс вырасти рядом с ребёнком.
6. Нельзя научить уважению к границам, нарушая границы. Принуждение к поцелуям, объятиям, «перестань плакать» — это тоже нарушение.
7. Вы не испортите ребёнка любовью. Но можете испортить безразличием, пренебрежением, и стремлением «воспитывать через боль».
8. Дети учатся у тех, с кем чувствуют связь. Без привязанности — ни одно правило не работает.
9. Вы не обязаны быть идеальным родителем. Но вы обязаны быть достаточно безопасным.
10. Ваш ребёнок заслуживает родителя, который умеет выдерживать эмоции. И вы сами тоже заслуживаете взрослого рядом — возможно, это можете быть вы для себя.
