Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сайт психологов b17.ru

Как (не)воспитать "подкаблучника"

Феномен мужчины, который во всем подчиняется жене. Помните фильм Призрачная нить? Главный герой олицетворяет одержимость контролем. Комплексы и защиты проявляются как способы избегания личной уязвимости и способности к настоящей близости. Что является результатом травмы отвержения. То, что хотите получить от жизни выражает приветствие в центре круга "его величества" желаний. Как известно, во всем важна регулярность действий и эффективная технология. Почему мужчина приходит в отношения «испуганным маленьким мальчиком» и все его касания в отношениях из потребительской и подчиненной позиции? В переписке или разговоре с ним трудно закрыть любую сделку из-за повышенной тревожности и параноидальных мыслей. В нем присутствует страх отвержения – боль, из-за которой не спит по ночам. Самое сильное нежелание человека – нежелание смерти. Отвержение несет в своей сути именно состояние умирания через ощущение ненужности. Когда сталкивается желание жить и желание умереть и невозможно разбить жизненн

Феномен мужчины, который во всем подчиняется жене.

Помните фильм Призрачная нить? Главный герой олицетворяет одержимость контролем.

Комплексы и защиты проявляются как способы избегания личной уязвимости и способности к настоящей близости. Что является результатом травмы отвержения.

То, что хотите получить от жизни выражает приветствие в центре круга "его величества" желаний.

Как известно, во всем важна регулярность действий и эффективная технология.

Почему мужчина приходит в отношения «испуганным маленьким мальчиком» и все его касания в отношениях из потребительской и подчиненной позиции? В переписке или разговоре с ним трудно закрыть любую сделку из-за повышенной тревожности и параноидальных мыслей. В нем присутствует страх отвержения – боль, из-за которой не спит по ночам.

Самое сильное нежелание человека – нежелание смерти. Отвержение несет в своей сути именно состояние умирания через ощущение ненужности. Когда сталкивается желание жить и желание умереть и невозможно разбить жизненный путь на новые ключевые моменты.

Домашнее задание: нарисуем воображаемый профиль "отверженного"– как выглядит, где можно найти, где обитает чаще, бытовые условия, потребности, бытовое поведение – систему, которую используют люди при знакомстве, определяя бессознательно своих и чужих. Печальные глаза говорят о поведении потребителя. Попробуем, исходя из субъективного восприятия, описать персонажа и назвать имя Архетипического героя.

Какая у него была любимая сказка в детстве и кто был любимый герой? Кому он подражает в жизни и на кого равняется. Герой должен соответствовать судьбе и внутреннему миру, а сценарий жизни проявляется в его имени.

Травма отвержения проявляется в том, что умирать можно, а вот жить нельзя. Тем более счастливо, а лишь страдая можно искупить непонятную вину. А можно и так: какая-то отвратительная часть умерла вчера, а сегодня новый день, триггер прошел и привет старому. Надо лишь перешагнуть через долженствование «так не принято».

Травма отвержения связана с материнской фигурой. Паттерн поведения велит поступать также как поступила бы мама, чтобы быть любимым ею и не противоречить симбиотическому полю. Так сердобольные родители закладывают сценарий неудачника. Попробовать побороться с этим, чтобы выйти из под влияния властной мамы и не переносить отношения в свой союз с женщиной.

Давайте обратимся к Ребенку внутри. Соединим прошлое и здесь и сейчас. Что не хватало Ребенку и что это было? Что не заметили и не дали отклик, что было в теле? Как было плохо тогда и почему? Дать место плачу и горю, признать свою грустную прошлую жизнь.

Переработка этого всегда дает более качественную жизнь. Проблема лишь в одном – в грамотной переработке. Желательно со специалистом, которому доверяете. Всегда смотрим в будущее и спрашиваем: что дальше? Такая вот коучинговая работа вперед: строим будущее, признавая, что было в прошлом. В большинстве случаев человек вспоминает, что было на самом деле: да, это имело место быть, но нет никаких чувств "из ряда вон".

Когда произойдет переход от прошлого к настоящему, то эмоции будут радостные – уходит гормональная и адреналиновая зависимость.

"И сердце разобьется, но сокрушимое продолжит жить... "

–Лорд Байрон

Мама поступает по-своему, как привыкла. А что бы сделал ты сам? Осознать поведение и сказать « а вот и Супермен пришел, теперь все будет ОК». Так меняется сценарное поведение и происходит процесс терапии. С точки зрения телесных ощущений есть незаметный темный компонент сценарного процесса, когда одни мышцы игнорируют другие и родительские запреты, которые тормозят, отражаются в мышечных зажимах.

Родительские предписания, бессознательно вызывающее определенное поведение, приводят к чрезмерному развитию соответствующих групп мышц. Каждая мышца и орган являются жертвой и мишенью сценарного решения.

Нарисуйте свой страх – так вы его легализуете, находясь в безопасности здесь и сейчас. Отделите страх – возьмите ситуацию или сон, дорисуйте положительное завершение. Если возникнет жалость – побыть в ней, не убегать, признать, что так было.

Здесь осознать, что вы не жертва, агрессор, спасатель – отношения на равных и дорисовать свои части, которые застряли в детстве. Психический регресс – это адреналиновые колебания. Тело первично и идут адреналиновые процессы, которые нужно перетерпеть, придумав что-нибудь неординарное(событие, действие, спорт).

Родителям избежать негативного сценарного повторения возможно, перестав поступать со своим ребенком также, как с ними поступали их родители. У них может быть недостаточно собственной ценности. Родители могли так поступать ввиду нехватки материальных или душевных ресурсов, что могло приводить к психологическому или физическому насилию в семье.

Например, отец без работы, или ему мало платят. Жена считает его неудачником или бездельником. Муж обижается, но не ищет работу, а садится играть в компьютерные игры. Сын поступает также, но такое поведение бесит отца и он считает сына лентяем.

Таким образом, отец избавляется от своего состояния бездельника, передав его сыну, и наслаждается своей значимостью, самоутвердившись за счет ребенка.

Ребенок же думает, что ничтожество он, хотя это не так. Это чувство поселяется внутри и будет преследовать его в течение всей жизни. Стремясь все же быть хорошим, иметь значимость в глазах жены, такой мужчина выбирает позицию беспрекословного послушания.

Еще такая ситуация, например, отец женится второй раз. Мачеха отвергает восьмилетнего пасынка потому что он напоминает ей о прошлых отношениях ее нового мужа. Женщина не хочет вкладываться в развитие отношений, ребенок становится обузой и подвергается игнорированию с ее стороны или получает в награду обидные слова. На просьбу приготовить поесть получает ответ: " погляжу, ты самый умный, бери сам готовь, не видишь – я занята." И завершает: " я тебе не мать" – этой фразой снимая с себя вину.

Интроекты поселяются внутри и не пускают в свободное плавание, выдвигая условие: "закрой рот". Вести с ними диалог может быть бесполезным занятием, ибо он может быть бесконечен.

Прервать этот внутренний диалог, отключиться от архетипов мамы/бабушки/отца и принять свою отдельность – значит, развернуться и уйти не оглядываясь, осознавая конечность жизни в годах, бесполезность копания в прошлом.

Большинство родилось от родителей, у которых ничего особо не было, кроме травматичного опыта поколений.

Принять правду о своих чувствах по поводу жизни других есть средство от нескончаемой психической боли. Ощущение реальности необходимый процесс. И это не про выживание, а про жизнь впереди, про психическую направленность на цель, чтобы прожить свою жизнь таким как есть.

Психические защиты могут не пускать в осознанные перемены. Значит, нужно что-то придумать, чтобы обойти их. Жить в страхе невозможно – так не проживается прошлый опыт и травма остается с нами. Поэтому не убегать, а на злости и здоровой агрессии идти в страх, приняв его. И так выходить в новое состояние.

Исходная точка рассуждений в существовании двух миров – самотождественном мире идей нашего разума, и чувственном мире, о котором мы можем иметь лишь субъективное мнение.

Появление идеи связано с размышлениями и объяснениями и мы осознаем потребность в преображении и изменении приближаясь к границе предела нашего эмпирического знания. Выбор – основа психической деятельности. Он основан на наших специальных способностях – то, что отличает нас от других.

Это способность к жизни, способность к труду, способность к активной саморегуляции(общие способности – интеллект, обучаемость, креативность). Мысль о том, что ничего не могу поменять – это комплексы и архетипы.

Нами руководит наше желание, которое происходит из архетипического уровня . Мы чего-то захотели – пошли и сделали, что смогли. Задача изменить реальность, воспользовавшись силой управляющего центра Самости. Эго и Самость необходимо укреплять через исцеление и через трансформирующие реакции выходить в новый опыт путем смены стратегии. Обычные комфортные алгоритмы действий дают тот же самый результат: делаете тоже самое и получаете тоже самое. Новое рождается на стыке неизведанного и прошлого знания.

Когда что-то не получается, попробуйте сделать по другому.

Прочность цепи измеряется прочностью самого слабого его звена.

Написано по результатам наблюдения клинических случаев

©️Афанасенко Ольга, клинический психолог ГУ МГСП "Вяча", специалист в области Транзактного анализа

Пит Уокер "Руководство по восстановлению от детской травмы"

Дональд Калшед "Внутренний мир травмы"

Автор: Ольга Афанасенко
Психолог, Семейная медиация

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru