Найти в Дзене
Репетитор.ру

Репетиторство онлайн и офлайн. Где же работать?

Автор материала: Моргоева Екатерина, репетитор английского языка Приветствую тебя, дорогой и, уверена, востребованный репетитор! Новый учебный сезон уже в самом разгаре, и заявки от новых учеников как осенние листья с неба падают тебе в ежедневник. В такое поэтичное время года у репетитора обычно нет времени меланхолично созерцать беготню людей по улице, но есть право на то, чтобы налить чашку вкусного горячего шоколада и поработать из дома онлайн. Впрочем кому-то привычнее очные встречи с учениками. Рассказываю о плюсах и минусах преподавания английского языка двумя методами. Для сторонников старого проверенного способа преподавания офлайн, т.е. лично с учеником на встрече, этот способ наиболее эффективен и обладает большим количеством плюсов. Давайте разберем. Опираясь на собственный опыт преподавания, я могу сказать, что большинство учеников, кто занимается онлайн - взрослые деловые люди с устоявшимся графиком работы и распорядком дня, не имеющие большого количества времени для посе
Оглавление

Автор материала: Моргоева Екатерина, репетитор английского языка

Приветствую тебя, дорогой и, уверена, востребованный репетитор! Новый учебный сезон уже в самом разгаре, и заявки от новых учеников как осенние листья с неба падают тебе в ежедневник. В такое поэтичное время года у репетитора обычно нет времени меланхолично созерцать беготню людей по улице, но есть право на то, чтобы налить чашку вкусного горячего шоколада и поработать из дома онлайн. Впрочем кому-то привычнее очные встречи с учениками.

Рассказываю о плюсах и минусах преподавания английского языка двумя методами.

Преподавание офлайн

Для сторонников старого проверенного способа преподавания офлайн, т.е. лично с учеником на встрече, этот способ наиболее эффективен и обладает большим количеством плюсов. Давайте разберем.

Плюсы:

  • Общение вживую с преподавателями и студентами с эмоциональным контактом
  • Возможность лично задать все интересующие вопросы преподавателю
  • Отсутствие помех и задержек в коммуникации через платформу для видеотрансляции, как в формате онлайн
  • Концентрация внимания ученика находится на более высоком уровне, чем при занятии онлайн (представьте все возможные отвлекающие факторы в виде мяукающего кота, сериала, который в другой комнате включила ваша бабушка из деревни; соседей, отвлекающих вас по любому поводу, кипящий чайник и так далее).

Минусы:

  • Невозможность перенести или продлить занятие
  • Невозможность слушать урок в дороге или из любой точки мира,как в онлайне;
  • Онлайн-общение в чатах или мессенджерах, так как ученики у куратора, как правило, “на потоке”

Преподавание онлайн:

Плюсы:

  • Можешь просматривать уроки повторно в записи из любой точки мира
  • Экономия на расходах на дорогу и учебные материалы
  • Гибкость учебной системы, ведь онлайн-курс можно корректировать и модернизировать в соответствии с изменениями в области образования
  • Развитие навыка самообучения. Для занятий в формате онлайн нужна самодисциплина, домашние задания педагог будет проверять,но то внимание, которое уделяется студенту при занятиях офлайн в онлайне отсутствует
  • Гибкий график занятий, при котором время для обучения ты выбираешь самостоятельно
  • Онлайн-образование весьма сочетаемо с очным обучением и работой, тем самым обеспечивая повышение квалификации без ущерба для основного заработка или учебного графика.

Минусы:

  • Возможно низкое качество преподавания, особенно в онлайн-курсах в записи, в которых довольно часто бывает много “воды”
  • При частном репетиторстве онлайн существует иная проблема: такие платформы для видеосвязи как Zoom, Google Meet, Skype и другие могут работать с техническими неполадками и задержками звука.
  • Трудно сосредоточиться на занятиях, если в помещении шумно, отвлекают люди, фоновые события. Возможно снижение концентрации внимания после 15-30 минут занятий, что особенно актуально для детей
  • Не всегда онлайн-образование предоставляет дипломы, которые котируются при трудоустройстве. Также велик риск нарваться на мошенников, которые могут после оплаты курса просто не выйти на связь с учеником.

Опираясь на собственный опыт преподавания, я могу сказать, что большинство учеников, кто занимается онлайн - взрослые деловые люди с устоявшимся графиком работы и распорядком дня, не имеющие большого количества времени для посещения очных занятий.

Как правило, у них есть самодисциплина для занятий, но существуют нюансы: взрослые онлайн-ученики проявляют интерес к развитию коммуникативных навыков и зачастую не имеют возможности делать домашние задания с большим количеством упражнений.

Как репетитор с большим стажем, я могу посоветовать все же выбирать онлайн-формат, если вы взрослый человек, в детском возрасте желательно иметь наставника рядом, который сможет установить с ребенком эмоциональный контакт, вовлечь его в урок интерактивами (повторение за учителем, использование предметов для ассоциативного мышления и запоминания названий на английском языке).

Выбирайте тот формат обучения и преподавания, который близок именно вам, а найти форму обучения для себя вы сможете на сайте repetitor.ru