Любят люди обвинять матерей в чрезмерном контроле над ребенком. Будто недостаточно того, что многие мамы уже живут под гнетом постоянной вины за то, что всё делают неправильно. Отпустишь ребенка — виновата, надавишь — опять прилетит обвинение, что свободы не даешь. Любая мама живет в постоянном стрессе от вопроса: «Правильное ли решение о своем ребенке я сейчас принимаю?»
Ответ обычно такой — научите ребенка самостоятельности и не будете горя знать. Руки развяжете себе. Ага, и все мамы побежали — волосы назад — будто это так просто: научить ребенка самостоятельности. Моя подруга-мама подростка. Она точно знает, что ее сын отлично умеет убирать за животными в доме. Это его обязанность. Но делает ли он это? Нет. Пока мама ему не напомнит, потом еще раз не напомнит, а потом еще раз не напомнит.
Вот тут самое время, видимо, и отпустить знаменитый мамский контроль, да? И позволить всей семье жить, наслаждаясь запахами выделений животных. Делать вид, что все так и должно быть. Хочется мало уважаемых советчиков, рекомендующих убрать мамам контроль, отправить в ближайший лес. Но ведь не пойдут. Буквально сегодня мне довелось поучаствовать в обсуждении материнского контроля. Там много ругали женщин. Но на закономерный вопрос от комментаторки ответа так и не дали: «Понятно, что контролировать - гиблая стратегия... А как нужно? А как мудрее?»
Я не могу говорить, как мудрее. Я всего лишь мастер детской игры. Поэтому я могу рассказывать, какие игры способствуют развитию самостоятельности детей. Они будут не про то, как научить правильно убирать свои вещи или готовить, или ухаживать за собой. Они помогают создать у ребенка положительную эмоциональную реакцию на то или иное действие. Сделать так, чтобы ему нравилось. И тогда, возможно, - стопроцентной гарантии никто дать не может — став взрослее, ребенок будет выполнять свои обязанности без постоянного контроля мамы за выполнением.
Как же играть?
Заведите себе игрушку-помощницу. Об этом я уже писала. И это очень рабочая стратегия. Пусть куколка говорит, как здорово носить на прогулку шапку, когда ребенок сам не хочет этого делать. Она может вместе с ним примерять ту, которая ей больше нравится. И мечтательно размышлять, как будет здорово вместе идти по улице в шапочках, как настоящие друзья.
Если игрушка вас не греет, то возьмитесь озвучивать сами вещи. Да, шапочка сама может выразить желание погулять на голове вашей малышки. Описывать, как ей нравится греть его головку и как хочется пройти мимо того красивого дерева, которое еще покрыто золотыми листьями. Можно устроить настоящий спор с другими шапочками за то, кто же сегодня будет гулять на голове ребенка. А потом позволить ребенку выбрать, в какой же шапочке он сегодня пойдет гулять. Наверное, стоит записать клип или видео на эту тему, чтобы вдохновить вас, дорогие читательницы и читатели. Маякните, что стоит, в комментариях.
Кажется, что такие игры просто помогают уговорить ребенка сделать то, что важно родителям, но с их помощью самостоятельность у детей развивается гораздо проще. Потому что родителя: назидающего, обучающего, требующего — нет. Это вещь или игрушка, которая стоит в детской иерархии ниже самого ребенка, просит его быть благосклонным. Не мама управляет ребенком, а ребенок сам, словно король в своем королевстве, дарит милость вещи. «Я сам принял это решение и выбрал, я горжусь собой, я главный в своей жизни», - закрепляется в создании ребенка. И вот через некоторое время он уже сам выбирает шапку, в которой пойдет гулять. Маме больше не нужно его уговаривать, обосновывать и требовать.
Зачем нужен родитель-Незнайка?
На принципе «ты мудрее, чем я» основаны и следующие виды игр, развивающие самостоятельность ребенка. Я предлагаю родителям вставать в роль Незнайки. Помните, это всего лишь игра. Вы взрослый прекрасно знаете, как чистить зубы, ведь вы сами учили этому ребенка. Но чтобы он сам захотел это делать, вам стоит взять на себя роль неумёхи.
- Слушай, я совсем забыла, как нужно чистить зубы. Подскажешь мне, -
говорит мама. И для пущего смеха можно показать, как пытаетесь чистить зубы ручкой от щетки. Пусть ребенок на себе показывает, а вы повторяйте, уточняйте, играйте, что у вас не получаете. А когда получилось:
- Вот это да! Ты так хорошо умеешь чистить зубы! И меня научил! Ты просто мастер по чистке зубов. Я пойду папе расскажу, вот он обрадуется.
Обязательно громко рассказать папе или бабушке с дедушкой, чтобы они восхищались и радовались. А ребенок слышал. Гордость собой - очень хорошая мотивация. Это положительное чувство вызывает выброс дофамина, гормона отвечающего за чувство удовольствия. Важно помнить, что дофамин настолько вкусный, что люди готовы снова и снова достигать разных результатов, чтобы через похвалу получать этот гормон.
Играть в Незнайку можно со всеми делами, которые уже более или менее освоил ребенок: уборка игрушек, подметание пола, мытье посуды и т. д. Дополните список сами. И играйте, конечно.
Я не обещаю, что мы сможет отключить функцию «материнский контроль». Но эти игры точно помогают выдохнуть, добавить немного юмора в жизнь с детьми и научить их получать удовольствие от того, что по первости могло не нравится.
Спасибо, что читаете капитана игры и ведущую семейных лагерей Светлану Матвееву. Помните, что вы всегда можете приехать в наш семейный лагерь, где я буду играть с вашими детьми, а вы выдыхать и отдыхать. А еще я разгружаю мам в Воронеже, давая вам свободное время, пока играю с детьми. В этом тексте я упоминала свою статью "Неожиданная помощница, которая нужна каждой маме", она классная!