Найти в Дзене
Дневник Родителя

Плохая оценка в четверти? Не ругайте ребёнка — сначала проверьте школу!

Вы тоже замираете, открывая дневник и видя тройку по математике? А потом — внутренний спор: «Он же старался!» vs «Почему опять не выучил?». Но стоп. Прежде чем обвинять ребёнка (или себя), давайте разберёмся: а правильно ли вообще выставлена эта оценка? Ведь школа — не стихия, а система с правилами. И если учитель их нарушает, страдает не только успеваемость, но и доверие ребёнка к учёбе. 📚 Хотите получать такие разборы первыми?
Подписывайтесь на наш Телеграм-канал — там только проверенные советы без паники и с реальными решениями! Большинство родителей автоматически винят ребёнка: «Не учил», «Отвлекался», «Лень». Но на деле — оценка за четверть формируется по чётким правилам, закреплённым в локальных актах школы. И если учитель их игнорирует, то даже отличник может получить тройку… просто потому, что педагог «так привык». В 2025 году Минпросвещения напомнило школам: все критерии оценивания должны быть прозрачными и доступными. Это не рекомендация — это требование. Поэтому первое, ч
Оглавление

Вы тоже замираете, открывая дневник и видя тройку по математике? А потом — внутренний спор: «Он же старался!» vs «Почему опять не выучил?». Но стоп. Прежде чем обвинять ребёнка (или себя), давайте разберёмся: а правильно ли вообще выставлена эта оценка? Ведь школа — не стихия, а система с правилами. И если учитель их нарушает, страдает не только успеваемость, но и доверие ребёнка к учёбе.

📚 Хотите получать такие разборы первыми?
Подписывайтесь на наш Телеграм-канал — там только проверенные советы без паники и с реальными решениями!

Плохая оценка в четверти? Не ругайте ребёнка — сначала проверьте школу!
Плохая оценка в четверти? Не ругайте ребёнка — сначала проверьте школу!

🚨 Почему «плохая» оценка — не всегда вина ребёнка?

Большинство родителей автоматически винят ребёнка: «Не учил», «Отвлекался», «Лень». Но на деле — оценка за четверть формируется по чётким правилам, закреплённым в локальных актах школы. И если учитель их игнорирует, то даже отличник может получить тройку… просто потому, что педагог «так привык».

В 2025 году Минпросвещения напомнило школам: все критерии оценивания должны быть прозрачными и доступными. Это не рекомендация — это требование.

Поэтому первое, что нужно сделать при неожиданно низкой оценке — не ругать, а запросить документ.

📚 Где искать правила выставления оценок?

Каждая школа обязана иметь Положение об оценивании знаний учащихся. Обычно оно размещено:

  • на официальном сайте школы (раздел «Документы» или «Образование»);
  • в личном кабинете родителя на платформе «Сетевой город» или аналогичной;
  • по запросу — в электронном или бумажном виде от администрации.

В этом документе чётко прописано:

  • какие виды работ учитываются (самостоятельные, контрольные, устные ответы, проекты);
  • как рассчитывается итоговая оценка (среднее арифметическое? с весами? с учётом последних работ?);
  • при какой средней ставится «4» или «3» (например: «среднее ≥ 3,6 → итоговая “4”»).

💡 Проверьте: совпадает ли расчёт учителя с тем, что написано в Положении?
Часто оказывается, что педагог просто «округлил по настроению» или проигнорировал вес контрольной.

👩‍🎓 Как проверить оценку за четверть — пошагово

  1. Соберите все текущие оценки по предмету за четверть (из дневника, электронного журнала, тетрадей).
  2. Найдите Положение об оценивании вашей школы.
  3. Посчитайте итоговую оценку по формуле из документа (если указано среднее — сложите и разделите; если есть веса — учтите их).
  4. Сравните с той, что поставлена в журнале.
  5. Если расхождение — запишите даты, оценки и цитату из Положения.

Если ошибка подтвердилась — переходите к диалогу.

💬 Что говорить учителю (и директору), чтобы не «наехать», а решить проблему

Начинайте с уважения:

«Здравствуйте! Мы с ребёнком переживаем из-за оценки по [предмет]. Пытаемся понять, как она была рассчитана. В Положении школы написано, что итоговая — это среднее арифметическое. У нас получилось 3,8, а в журнале — “3”. Не могли бы вы пояснить?»

Такой подход:

  • не обвиняет;
  • показывает вашу вовлечённость;
  • ссылается на официальный документ.

Если учитель уходит от ответа или говорит: «Я так всегда ставлю» — обращайтесь к заместителю директора по УВР. По закону, администрация обязана контролировать соблюдение локальных актов.

И да — это не «жалоба», а запрос на разъяснение. Родитель имеет полное право на прозрачность.

📌 Когда оценку исправить нельзя — и что делать вместо этого

Бывают случаи, когда оценка выставлена формально верно, но вы чувствуете: ребёнок знает больше, чем показал. Например:

  • болел перед контрольной;
  • «замкнулся» на устном ответе;
  • проект не засчитали из-за технической ошибки.

В таких ситуациях официально оспорить сложно, но можно:

  • договориться о дополнительной работе (реферат, презентация, тест);
  • попросить возможность пересдать (многие школы это разрешают!);
  • обсудить с ребёнком, как избежать подобного в будущем.

А ещё — напомнить ему: оценка — не мера его ценности. Особенно если он старался.

🔍 А что, если школа вообще не публикует Положение?

Это нарушение. Согласно п. 10 ст. 30 Федерального закона «Об образовании в РФ», школа обязана размещать локальные нормативные акты, регулирующие образовательный процесс, в открытом доступе.

Если документа нет:

  • направьте официальный запрос через электронную почту школы;
  • укажите, что действуете как законный представитель;
  • ссылайтесь на закон.

Чаще всего Положение «всплывает» в течение 3 дней. А если нет — можно обратиться в управление образования района.

FAQ: самые частые вопросы родителей

1. Можно ли оспорить итоговую оценку после выставления?
Да, если есть доказательства нарушения правил оценивания. Обращайтесь к администрации в течение 3–5 дней после публикации.

2. Учитель ставит оценки только за поведение. Это законно?
Нет. Оценка по предмету должна отражать уровень знаний, а не дисциплину. Поведение — отдельная графа в характеристике.

3. Где найти Положение, если сайт школы не работает?
Запросите его письменно у директора. Школа обязана предоставить в течение 15 дней.

4. Ребёнок получил «2» за четверть. Это повод для оставления на второй год?
Нет. В 1–8 классах переводят автоматически. «Двойки» влияют на аттестат только в 9 и 11 классах.

5. Можно ли требовать пересдачи, если оценка ниже ожидаемой?
Если в Положении школы предусмотрена возможность пересдачи — да. Если нет — можно просить, но не требовать.

Заключение

Плохая оценка — не приговор и не повод для паники. Это сигнал: либо ребёнку нужна поддержка, либо система дала сбой. Ваша задача — не наказать, а разобраться. Потому что когда родитель становится союзником, а не судьёй, ребёнок учится не из страха, а из интереса. А это — гораздо важнее любой пятёрки.

‼️‼️‼️
А вы проверяли, по каким правилам ставят оценки в вашей школе?
Делитесь в комментариях, ставьте лайк, если статья помогла разобраться, и подписывайтесь — впереди ещё много «школьных детективов» с решениями!

📚 Не пропустите новые разборы!
Подписывайтесь на наш Телеграм-канал — там только то, что работает в реальной школьной жизни.

Еще интересное на нашем канале:

#оценкившколе #дневникродителя #школьнаяжизнь #родителямна заметку #образованиевроссии #лайфхакидлямам #егэ2025 #огэ2025 #школьныепроблемы