Найти в Дзене
Психолог Ольга Шульц

Домашние задания легко и с интересом!

Почему дети так не любят выполнять домашку? Да потому что она у них ассоциируется с чем-то неприятным: трудным/скучным и бессмысленным занятием. И их можно понять - ведь то, что неприятно - это отталкивает. А если домашние задания будут ассоциироваться с чем-то увлекательным и интересным, то отношение к этому процессу тоже поменяется. И один из способов как добиться приятной ассоциации - это ввести в перерывы между заданиями нейрокоррекционные упражнения. Что это такое? Это развивающие упражнения через тело в виде игры, которые не только сами по себе увлекательны, поднимают энергию и снимают утомление, но от них еще куча полезных эффектов , которые в итоге помогают легче воспринимать информацию, быть более внимательными и лучше учиться. В видео можно посмотреть об этом более подробно. Это игры, которые разжигают интерес к живому общению взамен игр из виртуальной реальности. У нейрокоррекционных упражнений только один ➖: родителям нужно выделить время и погрузиться в их освоение вм

Почему дети так не любят выполнять домашку?

Да потому что она у них ассоциируется с чем-то неприятным: трудным/скучным и бессмысленным занятием.

И их можно понять - ведь то, что неприятно - это отталкивает.

А если домашние задания будут ассоциироваться с чем-то увлекательным и интересным, то отношение к этому процессу тоже поменяется.

И один из способов как добиться приятной ассоциации - это ввести в перерывы между заданиями нейрокоррекционные упражнения.

Что это такое?

Это развивающие упражнения через тело в виде игры, которые не только сами по себе увлекательны, поднимают энергию и снимают утомление, но от них еще куча полезных эффектов , которые в итоге помогают легче воспринимать информацию, быть более внимательными и лучше учиться. В видео можно посмотреть об этом более подробно.

Это игры, которые разжигают интерес к живому общению взамен игр из виртуальной реальности.

У нейрокоррекционных упражнений только один ➖:

родителям нужно выделить время и погрузиться в их освоение вместе с ребенком. А когда домашние задания для ребенка уже будут не в тягость, а в радость, то можно будет его отпустить в самостоятельное выполнение заданного на дом.

И чем раньше ввести развивающие игры в учебный процесс, тем быстрее будет результат.

Как показывает практика, нейрокоррекция наиболее эффективна в возрасте от 5 до 12 лет, пока у ребенка очень пластичный мозг и еще сохраняется интерес к играм. 

В случае, если у ребенка уже сформировано устойчиво негативное отношение к учебе, здесь, конечно, важно основательно разобраться в причинах этого, но попробовать развивающие игры не будет лишним.

Для своих клиентов-родителей школьников и будущих школьников я сделала специальную подборку самых простых и эффективных упражнений

"НЕЙРОИГРЫ. БЕРИ И ДЕЛАЙ! ",

которые можно самим практиковать с ребёнком дома. Это как раз та отличная возможность, которая может поменять отношение ребенка к учебе в лучшую сторону. 

‼️Сегодня я готова поделиться подборкой лучших нейроигр со своими подписчиками.

Переходите на наш с мужем полезный телеграм канал психологи в пути,

ставьте в комментариях ➕ к посту и я отправлю вам личным сообщением НЕЙРОИГРЫ с краткими видео и текстовыми инструкциями.

С любовью семейный психолог, нейропсихолог Ольга Шульц.