Помогать учениками средней и старшей школы или передавать им полную ответственность: «Пусть сам разбирается, мне никто не помогал»?
Следует понять, какой должна быть помощь родителей, чтобы она не превратилась в гиперопеку. Прежде всего, она не должна сводиться к выполнению задания за ребёнка. Это принесет больше вреда, чем пользы. По мнению психологов, в старших классах нужно помогать только в том случае, когда школьник об этом просит сам. Но эта помощь должна приучать ребёнка заниматься самостоятельно.
С взрослением подростка его зона ответственности должна увеличиваться, равно как и зона «доверия» — когда вы не проверяете задания без необходимости.
Если ваш ребёнок просит о помощи или вы замечаете, что по какому-то предмету происходит явное снижение успеваемости — поговорите с ним, постарайтесь понять, что происходит.
Цель совместных занятий с подростком — научить его критически мыслить и решать проблемы самостоятельно. В противном случае, даже при наличии аттестата с отличными оценками, у ребёнка неизбежно возникнут сложности во взрослой жизни.
Можно отметить то, как следует действовать родителям:
- не сравнивать подростка с другими
- избегать фраз типа: «Я в твои годы»
- не связывать выполнение домашнего задания с наказанием
Поделитесь своим мнением в комментариях. Как вы считаете, нужно ли помогать старшекласснику с домашними заданиями?
