По следам предыдущего поста я решила написать небольшую статью на тему, затронутую там. Многие родители задаются вопросом: «Как сделать, чтобы ребёнок сохранял интерес к делу и не бросал начатое?» Ответ — не в принуждении, а в том, чтобы сохранить внутреннюю мотивацию. Вот несколько психологически обоснованных приёмов. Они простые, но в то же самое время действенные. 1. Замечайте процесс, а не только результат Хвалите не за победу, а за старание: «Ты сегодня сам собрал конструктор — здорово, сколько терпения!» Так ребёнок учится радоваться самому процессу, а не только оценке. 2. Давайте свободу выбора Даже если дело одно и то же — пусть ребёнок выбирает, как и в каком порядке его делать. Чувство автономии усиливает мотивацию (об этом писал Эдвард Деси, автор теории самодетерминации). 3. Делайте шаги посильными Слишком лёгкое быстро надоедает, а слишком сложное — пугает. Этот момент встречается часто. Ребенок может отказаться от дела или задачи, которая для него стала легкой и тем самы