На оперативном совещании в правительстве Башкортостана министр здравоохранения Айрат Рахматуллин представил отчёт о развитии системы школьной медицины в регионе.
Было отмечено, что главная задача этого направления — формирование в школах среды, способствующей сохранению здоровья детей. На сегодняшний день в образовательных учреждениях работают 584 лицензированных медицинских пункта, а помощь ученикам оказывают 69 медицинских организаций. В этой сфере заняты 233 врача-педиатра и 570 специалистов со средним медицинским образованием. Укомплектованность кадрами достигает 94,9% для педиатров и 97,2% для среднего персонала.
С 1 сентября 2025 года вступили в силу новые федеральные нормы. Структурные подразделения в школах и детсадах теперь официально называются «Медицинский пункт», что позволяет их сотрудникам получать льготный стаж. Также было обновлено штатное расписание: появилась должность «Медицинская сестра (медицинский брат) - специалист по оказанию медицинской помощи обучающимся». Чётко определены 22 функции медпунктов, которые сохраняют профилактическую направленность, включая неотложную помощь.
Оснащение пунктов приведено в соответствие с современными стандартами, добавлены новые приборы для контроля здоровья детей. Ключевой задачей остаются профилактические осмотры. За девять месяцев 2025 года их прошли более 430 тысяч несовершеннолетних. Наблюдается положительная динамика: число детей с первой группой здоровья выросло на 12 тысяч, а со второй — сократилось на 14 тысяч. Большинство школьников (61,4%) по-прежнему относятся ко второй группе здоровья. Среди выявленных заболеваний лидируют болезни нервной системы, органов пищеварения и зрения.
До 2030 года планируется подготовка профильных медсестёр и укомплектование пунктов квалифицированными кадрами. В рамках программы «Охрана материнства и детства» в детские поликлиники поступят 18 передвижных комплексов для осмотров в школах. Особое внимание уделят пропаганде здорового образа жизни, репродуктивному здоровью, а также созданию условий для обучения детей с особыми потребностями и контролю за приёмом лекарств во время школьных занятий.