10 октября во всём мире отмечался День психического здоровья, его цель – повысить осведомлённость о проблемах ментального здоровья людей.
Это возможность вспомнить, поговорить и как можно больше узнать о том, из чего складывается наше психическое благополучие, а ещё обсудить стереотипы, мифы и заблуждения, окружающие людей с особенностями ментального развития.
С реабилитационным отделением для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья и реабилитационной службой для молодых инвалидов Камышинского центра социального обслуживания населения мы знакомы давно. Здесь работают очень чуткие, добрые и сильные духом люди.
Мой собеседник – заведующая реабилитационным отделением Ольга Ивахненко, у неё большой опыт работы с людьми, живущими в своём особенном мире, а это значит, она имеет уникальное мнение относительно ментального здоровья. Делится им с читателями «Диалога».
– На мой взгляд, проводить единичные дни, посвящённые психическим или генетическим расстройствам или синдромам, – неэффективная практика, – убеждена Ольга Павловна. – О ментальном благополучии, о том, как оно формируется и какое имеет значение для человека и общества в целом, о том, какие бывают психические особенности, как люди с ними живут, как социализируются, нужно говорить постоянно. Может, даже в виде социальных видеороликов на телевидении и в Интернете, чтобы в массовом сознании менялось отношение к этому явлению.
Если мы говорим о ментальном здоровье, то необходимо обратить внимание на менталитет и ментальность. Это не одно и то же, но неразрывно связанные между собой явления. Ментальность формируется под воздействием менталитета. То есть некоего культурного кода, который передаётся через воспитание, язык, нормы поведения и правила в обществе. А ментальность, по сути, тип мышления, способ восприятия мира, она может меняться в зависимости от условий, в которых живёт человек. Ментальность в культурной среде будет одна, а в маргинальной – другая. Человек считается ментально здоровым, когда он гармонично и бесконфликтно вписывается в нормы, правила, способы мышления того общества, в котором он живёт. Но так бывает не всегда. Если он с рождения иначе усваивает все эти социальные установки? И ведёт себя не как другие, выбивается из общих норм? Тогда принято говорить о его ментальном нездоровье. При этом ментальное здоровье включает в себя несколько пластов – психические и психологические особенности. И всё это настолько сложная система, настолько большой спектр, в котором с обывательской позиции не разобраться. А в нашем обществе всё чаще принято просто разделять: нормальный и ненормальный. И вешать ярлыки.
И это огромная проблема. Ведь не все психические заболевания поддаются радикальному и полному излечению и коррекции. И всё, что остаётся человеку и его близким, – просто учиться жить с этими особенностями.
К счастью, в наше время есть учреждения, которые помогают детям и взрослым людям с ментальными особенностями здоровья не просто социализироваться, но и почувствовать себя полноправными членами общества, нужными, востребованными, счастливыми.
В отделении реабилитации для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья и в реабилитационной службе для молодых инвалидов Камышинского центра социального обслуживания населения знают, как поддержать и помочь быть в определённой степени самостоятельными тем, кто иначе воспринимает и ощущает этот мир.
Примечательно, что психические расстройства не всегда влияют на интеллект. У человека может быть серьёзный диагноз и одновременно высшее образование или высокие творческие способности. Но при этом он остаётся инвалидом на всю жизнь, потому что не может полноценно функционировать в обществе.
- Как ни печально, но среди всей детской инвалидности большую часть занимают именно ментальные расстройства, – отметила Ольга Павловна. – В нашем учреждении мы не даём образования, мы стараемся помочь освоить новые и развить имеющиеся навыки, которые нужны каждому человеку ежедневно, ведь самостоятельность – это часть личного достоинства. Они помогут в повседневной жизни быть максимально независимыми от помощи других и самостоятельно закрывать бытовые, хозяйственные и личные нужды.
И конечно, творчество. Ему здесь уделяется особое внимание во всех формах и вариантах. Сувениры и предметы интерьера, которые своими руками создают подопечные реабилитационного отделения для инвалидов, действительно удивительные. Ведь чтобы сделать что-то оригинальное, элегантное, рациональный подход не поможет, тут важен богатый внутренний мир.
Давайте вместе создавать мир, в котором психическое здоровье ценится не меньше, чем физическое. И наше отношение к людям, имеющим особенности, должно быть здоровым.