Уже, наверное, просто наболело. А значит, само по себе прорвало фонтан эмоций. Надоело слушать о плохой школе и ужасных учителях. Что ничему не учат и только на родителей скидывают заботы по обучению. О том, что дети кошмарно себя ведут, вседозволенность и отсутствия интереса к учебе. Если перечислить все жалобы с двух сторон, то и нескольких месяцев не хватить их описать. И виноваты по стандарту: у родителей - школа, а у учителей – родители. А на самом деле? Кто же виновен в бедах нации?
«В мире технологий и инноваций!»
Мамы и папы, а также бабушки и дедушки. Виноваты не всегда учителя и школа. А тот, кто за ними стоит. А они, в свою очередь что говорят, когда внедряют новые программы и идеи? Во всех заявлениях, как под копирку, звучат две фразы. Первая: «В мире технологий и инноваций!» Вторая: «Современный мир вынуждает действовать».
Да, никто ничего не вынуждает. А мир вокруг нас требует спокойствия и умиротворения, сохранения целостности. Требуют только люди сами от себя и от других. И что же мы получаем? Результатом станет обычная цепочка из требований. Будет она выглядеть примерно так:
- нужны новые идеи за которые получите премии;
- идеи необходимо подкрепить какими-нибудь фактами, желательно новыми и такими, которые никто не слышал никогда;
- издать приказы о внедрении и прикрыть необходимостью развиваться детям в новом мире;
- заставить учителей писать кучу ненужных никому отчетов по несколько вариантов, только в разной форме. Это поможет избежать ненужных вопросов;
- а если будут против, то «что-то да отключим». Например, премии, надбавки.
А учителей, зачем загружать непонятно чем? Во-первых, чтобы не задавали вопросам тем, кто придумал «новое и хорошее». Во-вторых, они все скинут на родителей, чтобы успеть сделать отчеты. А это заставит родителей опять винить школу в плохом обучении. И вот так неоднократно за год будет проходить улучшение качества образования.
Все это провокаторы коммунизма!
Даже вот не обидно. Мне так сказали, когда оформляли заявку на новый открытый урок! Благо, что своевременно произошло. Это помогло отказаться от работы. Не буду спорить: я сторонник советского образования. Мне действительно не нравиться вся описанная выше цепочка. За 20 с лишним лет работы в образовательной сфере и обучении во времена СССР, можно делать спокойно выводы. И все они сводятся к одному: советская система образования была и остается самой лучшей. Пусть пионерия не всем по душе. Но такой жестокости, равнодушия и безответственности не было.
За тунеядство наказывали, за активную работу и послушание награждали. Сколько времени просиживали со мной родители за уроками? Да нисколько. Максимум стихи могли послушать наизусть по моей же просьбе. А может родители не работали? Пахали в две смены без сна и отдыха, чтобы страну поднять и обеспечить.
Тогда откуда все это пришло? Вот тут могу высказать свои суждения, которые подкреплены режиссерами сериалов «Заступники» и «Купчино». Нас давно подводили к тому, чтобы потерять себя и свой славянский код. И мы усердно шагаем к тому, чтобы утратить все человеческие положительные качества: доброту, веру, семейные ценности. И кто же виноват? Вопрос на засыпку!