Чем сильнее мы привязаны к своему эго, тем труднее становится принимать уроки жизни.
Эго — словно плотная броня, которую человек надевает, чтобы не чувствовать боль. Но именно через боль жизнь пытается достучаться до нас, показать, где мы застыли, где перестали быть живыми.
Жизнь всегда стремится к росту. Она похожа на реку, которая ищет путь даже сквозь камни. Но когда человек отождествлён со своим образом — с тем, каким он должен быть, что он должен иметь и как его должны воспринимать — он словно возводит плотину посреди потока. И тогда вода перестаёт течь. Появляется застой, напряжение, страдание.
Любой кризис — будь то потеря, конфликт, разочарование — не наказание, а приглашение. Приглашение выйти за пределы этой плотины, увидеть, что река течёт не против нас, а через нас.
Но если человек живёт из эго, он воспринимает всё как личное нападение:
— Почему со мной так поступили?
— За что мне это?
— Почему жизнь несправедлива?
Эго всегда ищет виноватого, потому что оно боится посмотреть внутрь. Оно не может признать, что боль — не враг, а учитель.
Так жизнь мягко, а иногда резко, напоминает: не всё в наших руках, и это — не слабость, а мудрость доверия.
Можно представить, что жизнь — это учитель, а человек — ученик, который на каждом уроке либо открывает сердце, либо спорит с учителем. И чем больше он спорит, тем дольше остаётся на том же уроке.
Иногда уроки повторяются: в разных формах, через разных людей, но с одной сутью. И только когда внутри появляется готовность сказать: «Да, я вижу, я больше не хочу защищаться, я хочу понять» — стена эго начинает трескаться. Свет проходит внутрь.
Тогда всё, что раньше казалось болью, превращается в опыт.
Там, где раньше было сопротивление, появляется благодарность.
И то, что мы называли «уроком», становится просто частью потока жизни, в котором нет побед и поражений — только движение и рост.
