У нас накопилось много новостей из мира образования🔥 Спешим поделиться с вами!
Начнём с Общественного совета при Минобрнауки — на нём обсудили изменения в приёмной кампании 2026 года. Вот самое главное:
🔵Для поступления на педагогические направления планируют ввести обязательный профильный экзамен. То есть, например, чтобы поступать на учителя химии, необходимо будет сдавать химию.
🔵Расширят список инженерных направлений с обязательным ЕГЭ по физике. Их станет 25 — но какие именно, пока не озвучили.
🔵Количество мест платного приёма будут определять по его среднему объёму за последние 3 года. Это регулирование не коснётся социально значимых и дефицитных направлений (например, медицины и педагогических наук).
🔵Целевую квоту предлагают устанавливать на основании заявок от работодателей. То есть квота будет на 100% детализирована, и абитуриенты смогут узнать всю информацию о целевом уже в апреле.
Что ещё интересного:
🔵Как пройдут ВПР-2026
Директор ФИОКО озвучил важные моменты проведения ВПР в этом учебном году: работы пройдут с 20 апреля по 20 мая 2026 года (даты каждая школа сможет выбрать самостоятельно), для 10-х классов добавили биологию, а для 6–7-х убрали обществознание.
🔵Следим за историей с целевым для медиков
Госдума приняла в первом чтении законопроект, который предполагает, что все бюджетные места в медвузах станут целевыми. То есть всем первокурсникам придётся заключать договор с региональными минздравами или медорганизациями.
🔵Только целевое и для строителей тоже?
Министр строительства заявил, что необходимо ввести обязательные отработки для выпускников строительных вузов — по аналогии с медицинскими.
🔵И немного про усталость…
По результатам опроса MAXIMUM, 76% школьников часто или почти всегда ощущают усталость в течение учебного года. Главные причины — домашка, ранние подъемы, длинный учебный день, подготовка к экзаменам и контрольные.
А из-за чего вы больше всего устаёте? Пишите цифру в комментариях👇
1 — из-за домашки
2 — из-за ранних подъёмов
3 — из-за подготовки к экзаменам
4 — напишу в комментариях
5 — я не устаю!