Мы так рано начинаем учить иностранные языки, что это идея о важности их изучения живет с детских пор где-то в нас.
Но не всегда она становится частью нашего режима, потому что
изучение любого иностранного языка - это такая же привычка, как вставать в определенное время суток или пить чай без сахара.
Ни одна привычка не случается "просто так" - нужны усилия.
Чтобы привычка "успешно" прижилась, нужно не так уж и много:
- понимание, зачем вам нужна эта привычка и какой результат она вам принесёт (больше об этом пункте можно прочесть здесь),
- постепенная подготовка к внедрению основной привычки,
- удержание: удерживать себя от желания "сегодня отдохнуть" или предлагать четкие рамки для одноразового сбоя.
А теперь давайте рассмотрим это на примере изучения английского языка одним из моих учеников.
Ученик знает, что ему нужен английский для работы с зарубежными клиентами компании. Да, сейчас его уровень позволяет общаться и понимать иностранцев, но ученику хотелось бы выглядеть "грамотнее и статуснее", поэтому он готов приложить усилия для своего языкового роста.
Ученик уверен, что сможет заниматься один раз в неделю по полтора часа по пятницам. В остальное время он будет больше уделять времени выполнению домашней работы во время обеденного перерыва, вместе с просмотром знакомого фильма по вечерам и немного перед сном.
Итак, здесь мы зафиксировали цель и потенциальные временные возможности.
Это было первые маленькие шаги, чтобы начать путь изучения языка.
Следующие шаги - пройти тестирование, определить уровень английского, составить курс работы.
Остается дело - начать. Уже оговоренные шаги - это лишь первая пробная попытка внедрения английского в рутину.
Затем последует проверка идеи на прочность: например, может оказаться, что учить язык ученику гораздо легче с утра чем вечером или во время обеденного перерыва никак не хочется думать об английском, но зато пару часов на выходных ученик просто просиживает за просмотром роликов и готов отдать это время на английский.
После проверки идеи, начнется рутина. И тут главное помнить - это абсолютно нормально, что вам хочется бросить уроки. Мотивация нужна, но она не может быть постоянно восходящей.
Вам будет казаться, что все бессмысленно - не верьте себе. Бессмысленно начинать и бросать. Бессмысленно жалеть, что так не выучил английский. А вот задачка со смыслом и прокачиванием себя - не дать себе выдохнуться через некоторое время после начала уроков.
И если вы справитесь с первым переломным моментом, то вы обязательно выиграете от решения.
Дальше вас могут ждать другие сложности, но без них никак не бывает.
Но вы уже знаете, что если сложно, нельзя идти назад - надо составить себе пару шагов и продолжить свой путь.
Если ваш путь ведет вас к изучению английского, то приглашаю вас на бесплатный диагностический тест, по результатам которого я:
- оценю Ваш уровень языка,
- дам личные рекомендации по изучению,
- предложу вариант асинхронного курса.
Для записи на диагностическое тестирование обращайтесь: https://t.me/lusy_teaches
______________________________________
Я - преподаватель английского и немецкого языков, приглашаю вас в свои блоги, посвященные:
английскому: https://t.me/+TUy0-aNDg8k3MGRi
немецкому: https://t.me/+og_GaYA2Lq04Y2My
Там вы найдёте классные подборки слов, мотивацию для изучения, разборы грамматики и лексики из песен (преимущественно рок-музыка)/книг/статей/фильмов, а также советы по изучению с нюансами для каждого из языков.