Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

«Денег в этом месяце не получишь!» Нельзя лишать ребенка карманных денег, даже если он принес двойку или как-то провинился. Объясняю, почему

Получил двойку – минус 300 рублей из твоих карманных денег. Частая схема, которую практикуют родители. Они наказывают деньгами ребенка, который получил плохую оценку или его поведение было «не таким». Кажется, что это – вполне себе справедливая ситуация. Но на самом деле такие наказания не добавляют ребенку мотивацию к учебе, а наоборот создают еще больше негативных последствий. Казалось бы, ребенок и так полностью на обеспечении родителей. Они покупают ему одежду, еду, оплачивают все его кружки и секции, платят за отдых. Да, карманные деньги – это всегда про излишек. То есть не то, что необходимо ребенку для жизни. Давайте на наглядном примере: Деньги на обеды в школе – это не карманные деньги. Деньги на мороженное, когда ребенок идет гулять – это карманные деньги. Карманные деньги – это инструмент обучения. Их ключевая цель – научить ребенка правильно распоряжаться ресурсами: копить, откладывать. У ребенка пропадает мотивация что-то откладывать и копить. То есть перестает использова
Оглавление
Получил двойку – минус 300 рублей из твоих карманных денег.

Частая схема, которую практикуют родители. Они наказывают деньгами ребенка, который получил плохую оценку или его поведение было «не таким». Кажется, что это – вполне себе справедливая ситуация. Но на самом деле такие наказания не добавляют ребенку мотивацию к учебе, а наоборот создают еще больше негативных последствий.

Для чего ребенку нужны карманные деньги

Казалось бы, ребенок и так полностью на обеспечении родителей. Они покупают ему одежду, еду, оплачивают все его кружки и секции, платят за отдых.

Да, карманные деньги – это всегда про излишек. То есть не то, что необходимо ребенку для жизни.

Давайте на наглядном примере:

Деньги на обеды в школе – это не карманные деньги.

Деньги на мороженное, когда ребенок идет гулять – это карманные деньги.

Карманные деньги – это инструмент обучения. Их ключевая цель – научить ребенка правильно распоряжаться ресурсами: копить, откладывать.

Что происходит, когда родитель лишает денег

У ребенка пропадает мотивация что-то откладывать и копить. То есть перестает использовать деньги как инструмент обучения. Он знает, что в любой момент мама может забрать у него все, что он накопил. Поэтому будет тратить все, как только получил.

Вы даете ему 1000 рублей. Он их тратит сразу же на вещи, которые ему, скорее всего, даже не нужны. Но страх того, что этих денег он в любой момент может лишиться, заставляют его к эмоциональным и необдуманным тратам.

Что делать вместо лишения денег:

  • Обсудите ошибки. Если ребенок принес плохую оценку, разберите причины, а не забирайте деньги. Узнайте, в чем проблема. Как ребенок планирует исправить ситуацию, и какие выводы сделал.
  • Устанавливайте последствия, которые связаны с действиями, а не с финансовым ресурсом. Например, разбил вазу, когда играл в мяч – пусть ищет, где можно купить такую же. Или чем ее можно заменить.

Как нужно давать деньги ребенку

Первое и самое главное правило – даем одну и ту же сумму в заранее оговоренный промежуток времени. Например, 700 рублей каждую пятницу.

Только если у ребенка есть стабильность в получении карманных денег, он сможет использовать их как инструмент накопления.

-2

Чтобы помочь детям правильно распоряжаться деньгами, можете воспользоваться бесплатной подборкой по финансовой грамотности.

В этой подборке:

– 4 книги для детей с 5 лет,

– 4 игры для развития финансовой грамотности,

– 6 фильмов для обсуждения с подростками.

Скачать ее можно по этой ссылке (нажмите). Полностью бесплатно.

И помните, для формирования правильных привычек деньги должны оставаться инструментом развития навыков, а не наказанием.

-3