Найти в Дзене

Не контролировать, а дружить: как я наладила отношения с сыном-подростком

Подростковый возраст — испытание не только для ребёнка, но и для родителей. Я долго думала, что знаю, как нужно воспитывать сына, пока не поняла: вместо строгого «надо» он ждёт от меня понимания, поддержки и дружбы. Решив стать другом, я открыла новый мир — и вот что из этого вышло. Подростковый возраст часто называют самым сложным периодом в жизни ребёнка и его родителей. Именно тогда формируется самостоятельность, появляются первые бунты, закрытость, новые интересы и желание отделиться от семьи. Мой сын вошёл в этот этап примерно в 13 лет, и я столкнулась с тем, что наши отношения начали стремительно меняться. Я была готова к капризам и протестам, но не была готова к отчуждению. В какой-то момент я поняла, что знаю о его жизни меньше, чем его друзья или социальные сети. Меня это пугало. Тогда и родилась мысль: если я хочу оставаться частью его мира, мне нужно перестать быть исключительно «родителем-наставником» и попробовать стать другом. Признаюсь честно: сделать это было нелегко. Х
Оглавление

Подростковый возраст — испытание не только для ребёнка, но и для родителей. Я долго думала, что знаю, как нужно воспитывать сына, пока не поняла: вместо строгого «надо» он ждёт от меня понимания, поддержки и дружбы. Решив стать другом, я открыла новый мир — и вот что из этого вышло.

Подпишись!

Подростковый возраст часто называют самым сложным периодом в жизни ребёнка и его родителей. Именно тогда формируется самостоятельность, появляются первые бунты, закрытость, новые интересы и желание отделиться от семьи. Мой сын вошёл в этот этап примерно в 13 лет, и я столкнулась с тем, что наши отношения начали стремительно меняться.

Я была готова к капризам и протестам, но не была готова к отчуждению. В какой-то момент я поняла, что знаю о его жизни меньше, чем его друзья или социальные сети. Меня это пугало. Тогда и родилась мысль: если я хочу оставаться частью его мира, мне нужно перестать быть исключительно «родителем-наставником» и попробовать стать другом.

Первые шаги: перестать контролировать

Признаюсь честно: сделать это было нелегко. Хочется знать, где он, с кем он, что делает. Но я поняла: чем сильнее я давлю, тем быстрее он закрывается. Вместо допросов я начала задавать открытые вопросы — не «Где был?», а «Как прошло время с друзьями?». Не «Почему получил тройку?», а «Сложно ли тебе даётся этот предмет?».

Когда он почувствовал, что я интересуюсь не ради контроля, а ради понимания, между нами появилась ниточка доверия.

Общие интересы — лучший мостик

Оказалось, что нашёлся простой способ сблизиться — компьютерные игры. Раньше я относилась к ним как к пустой трате времени, но однажды села рядом и попросила объяснить правила. Его глаза загорелись: он был экспертом, а я — учеником.

Постепенно у нас появились общие вечера «игровых баталий». Потом добавились фильмы и музыка. Я не притворялась, что люблю всё то же, что и он, но я старалась быть открытой к его миру.

Разговоры «по душам»

Самое ценное случилось неожиданно. В один из вечеров он вдруг заговорил со мной о том, что волнует его в школе и в отношениях со сверстниками. Раньше я бы начала читать лекцию: «Сын, надо поступать так-то и так-то». Но теперь я просто слушала. Иногда задавала уточняющие вопросы, иногда делилась своим опытом подростковых лет.

И вдруг я услышала фразу: «Мам, с тобой можно говорить, как с другом». Эти слова стали для меня наградой.

Что изменилось в наших отношениях

Став для него другом, я не перестала быть мамой. Но теперь наши роли гармонично дополняют друг друга. Он знает, что я поддержу его, если он ошибётся. Он доверяет мне секреты, которые раньше хранил за семью печатями. А главное — он сам ищет общения со мной, а не избегает его.

Конечно, у нас бывают споры. Иногда он всё же хлопает дверью, иногда я не выдерживаю и срываюсь. Но мы научились быстро возвращаться к диалогу.

Чему я научилась сама

  1. Доверие важнее контроля. Подростки ценят свободу и искренность, а давление отталкивает.
  2. Общие интересы сближают. Не нужно делить «моё» и «его», важно искать точки соприкосновения.
  3. Слушать — значит быть рядом. Иногда ребёнку не нужны советы, ему нужно, чтобы его просто услышали.
  4. Ошибки — часть взросления. И мои, и его. Главное — не бояться их признавать.

Став другом своему сыну, я не только сохранила с ним доверительные отношения, но и сама изменилась. Я перестала бояться подросткового возраста и увидела в нём не кризис, а возможность сблизиться по-новому.

И знаете, это сработало. Мы стали ближе, чем когда-либо. А я поняла, что дружба с ребёнком — это не отказ от родительской роли, а способ прожить вместе важный этап его взросления.