Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сайт психологов b17.ru

Психологические обиды и травмы детства у взрослых. Часть 2: Происхождение и Закрепление

Отношения с родителями для маленького ребенка априори были не равноправные. Именно мать обладает всеми ресурсами для выживания маленького человечка: питание, тепло, эмоциональная надежность, т.е. полный комплекс безопасности для него. Поэтому ребенок воспринимает её высшим существом. Для становления полноценной личностью, вхождения в социальную среду, ребенку необходим воспитательный процесс, в ходе которого происходит формирование основных паттернов поведения. Первую часть темы можно прочитать здесь. Процесс возникновения детских Обид имеет очень рациональную основу: изначально ребенок свободно выражает свои эмоции и желания, однако очень скоро, проявляя природное любопытство, он сталкивается с целым рядом ограничений в своих действиях. Простейший пример можно наблюдать, когда малыш подползает к краю кровати и мама останавливает его движение словом «бух», ограждая от возможных травм при падении. Ребенок может вновь и вновь пытаться доползти до края, при этом издавать звуки протеста,

Отношения с родителями для маленького ребенка априори были не равноправные. Именно мать обладает всеми ресурсами для выживания маленького человечка: питание, тепло, эмоциональная надежность, т.е. полный комплекс безопасности для него. Поэтому ребенок воспринимает её высшим существом.

Для становления полноценной личностью, вхождения в социальную среду, ребенку необходим воспитательный процесс, в ходе которого происходит формирование основных паттернов поведения.

Первую часть темы можно прочитать здесь.

Процесс возникновения детских Обид имеет очень рациональную основу: изначально ребенок свободно выражает свои эмоции и желания, однако очень скоро, проявляя природное любопытство, он сталкивается с целым рядом ограничений в своих действиях.

Простейший пример можно наблюдать, когда малыш подползает к краю кровати и мама останавливает его движение словом «бух», ограждая от возможных травм при падении. Ребенок может вновь и вновь пытаться доползти до края, при этом издавать звуки протеста, что можно интерпретировать как высказывание недовольства, т.е. Обиду. НО, вскоре физическая настойчивость мамы, всё время подкрепляемая объяснением «бух», остановят попытки ребенка. Возникавшее у ребенка в процессе движения к цели чувство Обиды, будет впоследствии стерто мозгом.

Совсем иначе строится каркас психической Травмы. Возникает проблема из чувства Обиды, когда родитель не захотел или не смогважно отметить: именно с точки зрения ребенка - объяснить свой какой-либо запрет и к этому же добавляется физическое и/или эмоциональное наказание ребенка.

При совершенно естественном расширении социальных контактов, мама и папа для ребенка с 3-х лет перестают считаться единственно-значимыми людьми. Ребенок сравнивает поведение своих сверстников, которым почему-то разрешают ходить без шапки или играть в футбол до темноты, а вот ему запрещают.

Таким образом у него возникает вопрос: «может быть я плохой?». А далее следует либо устойчивое снижение самооценки, либо появляется огромное желание доказать свою хорошесть.

Объяснение механизма возникновения Обиды и психической Травмы у ребенка необходимо чтобы понять насколько же сложен в дальнейшем будет процесс сепарации между родителем и ребенком.

Продолжение следует…

Автор: Романов Александр Николаевич
Психолог

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru