Привет, друзья! Сегодня я хочу рассказать вам о том, что я педагог практик. Я не занимаюсь многими вещами которыми занимается обычный руководитель клубов развития.
Закупкой канцелярии, бухгалтерией, налогами, отчетами.......
Потому что выбрала для себя быть больше практиком логопедом.
Я веду и кураторские группы. И индивидуальные занятия. И онлайн занятия по риторике. Так же сама я разрабатываю пособия.
Но есть у меня интересная такая практика. Называется она супервизия. Когда молодые логопеды обращаются за советом.
Так вот. Сегодня все чаще и чаще я слышу от логопедов запрос.
"Подскажи что делать. Ребенок боится ошибаться как чуть что не получается в слезы. Что делать?".
"Ребенок не запоминает части речи. Не запоминает что такое главные члены предложения и как их подчёркивать".
"Ребенок путает право и лево. Пишет буквы и цифры наоборот. Что делать?
И я отвечаю. Что бы вышли на детскую площадку.
И выясняется, что дети младшего школьного возраста не могут и не умеют лазать по шведской стенке. Они просто не понимают как залезть, а потом спуститься с нее.
Дети не умеют качаться на качелях. А это же тренировка тела в пространстве.
Они не могут пройти по бордюру.
Я уже писала серию постов на тему почему дети получают диагноз от психиатра "тревожное расстройство".
Целое исследование там есть.
Уже писала что у современного школьника почти изъяли не только свободную игру но и прогулки даже.
И я настаиваю выйти на площадку. И да. Эти все умения подчеркивания, умение писать цифры, буквы начинаются с так называемого "добукварного периода".
Когда ребенок учится мелом рисовать классики.
Когда он учится лесть на горку.
Так что прогулка на площадке может принести гораздо больше интеллекту чем прописывание прописей в тетрадке.
Не зря же в очень дорогих реабилитационных центрах есть даже специально обученный человек. Который учит детей пинать мячик ножкой и ходить по бордюру.
А так же коммуникативные группы стали появляться потому что вы исключили площадку.
Игра в глину, в песок, в водичку. .......
Просто выходите с лопатками на улицу. Особенно если ваш ребенок не сложный по диагнозу.
А я приглашаю в телеграмм канал. Там я пишу больше. Так как он удобнее для прикрепления файлов. Там я гораздо больше даю.
Ну и первые анонсы о группах и интенсивах для родителей у меня там.
Подписывайтесь.
Ну а за статью можете отправить мне донат.