Как про войну рассказывают детям в Бельгии
Берут старшеклассников, которым по 16–18 лет, и едут куда-нибудь по местам боевой славы, в местные аналоги деревни Крюково. Там у класса отбираются все гаджеты. А взамен выдается рация, одна на взвод, каждому – вещмешок, оружие и форма, взаправдашняя – когда-то принадлежавшая участнику войны. На шею каждому вешается опознавалка: кто-то становится сержантом Янссеном, кто-то рядовым Ван Молем, имена все из взвода, который конкретно эту деревню оборонял.
Высаживают всю ватагу километров за 10 от деревни, и топают детки по жаре со всем своим барахлом. Часа два-три топают. Оружие, которое не так много весит поначалу, становится очень тяжелым. Рюкзак натирает плечи. Хочется бросить тяжеленные вещмешки и полежать. Хочется поболтать, подурачиться, а нельзя. Тот, кому сержант достался, должен всю эту толпу держать в порядке – чтоб шли тихо, не орали, не отставали, вперед не забегали и не дурили (представьте себя 17-летнего на месте какого-нибудь пацана, которому надо внезапно сдерживать 15 своих одноклассников).
Доходят они до деревни, их преподаватель-командир ведет к дому, останавливаются.
– Кто тут рядовой Ван Мол?
– Я!
– Когда ваш взвод подошел к этому месту, рядовой Ван Мол подорвался на мине.
С этого момента «рядовой» молчит. Идут дальше.
– Кто тут рядовой Стевенс?
– Я!
– В этом месте взвод был атакован, рядовой Стевенс был ранен в бедро и погиб на месте от потери крови, помощь не успела подойти.
«Рядовой» замолкает. И так идут они дальше, пока не доходят до кладбища и не видят, как стоят в ряд, один за другим, камни с именами тех, чьи опознавалки у них на шее. И понимают, что из 15 в живых остались двое – таких же, как они, 18-летних салаг, которым хотелось дурачиться, слушать музыку, трепаться с противоположным полом, танцевать и целоваться. А вместо этого – жажда, голод, боль, страх, усталость и для очень многих – внезапная и страшная смерть.
❤️Ещё больше вдохновляющих новостей – в телеграм-канале «Подвиги обычных людей» https://t.me/podvigi
