Любая история — это прежде всего конфликт, или проще говоря, проблема. Причем проблема как сюжетная, то есть, проблема всей истории, так и ряд проблем в каждой сцене. Нет проблем сюжета - нет истории, нет проблем в сценах - нет развития.
Постановка проблемы не такая уж и простая задача. Есть такая фраза: «Вы точно выразили то, что я чувствовал/а». Это писательский дар ‒ увидеть проблему там, где другие ее только смутно ощущают. Когда мы задумываемся о проблеме для книги в целом или для отдельной сцены или сюжетной линии, мы по сути дела думаем над определенной тематикой, ведь ее мы предлагаем в качестве проблемы. Будь то детско-родительские отношения, будь то половые связи, будь то личное становление или общие социальные вопросы, политические или исторические, философские темы или психологические ‒ все это составляет перечень проблем, о которых мы пишем, с которыми мы придумываем отдельные сцены и целые сюжеты.
Чаще всего мы встречаем в книгах самые обыкновенные сложности отношений между персонажами, самые простые и очевидные внутренние конфликты личности, что само по себе неплохо и при должном таланте можно создать запоминающегося героя даже с самыми банальными всем известными проблемами. Эдакую типичность, в котором многие узнают себя и свои переживания. Но это тоже дар. В основном же рукописи полнятся поверхностными, общеизвестными проблемами, а авторы говорят «ничто не ново под луной» и прочие отмазки.
Давайте посмотрим, какие возможности кроются в постановке проблемы (конфликта). Как я уже сказала, чтобы поставить проблему герою, сюжете, в отдельной сцене нужно понимать, а что является проблемой, в чем суть конфликта. (Конфликт, напоминаю, это две противоположные силы в борьбе). Чтобы увидеть в чем-либо проблему, нужно уметь размышлять над явлениями мира, формировать свое мнение.
Своего мнения у большинства людей нет, хотя сегодня принято считать наоборот. Любое мнение формируется на основе знаний, опыта и всестороннего исследования темы. Чем больше у вас знаний по какому-либо вопросу, тем больше вариаций для вашего мозга собрать из этой мозаики знаний нечто оригинальное и своеобразное. Чем меньше знаний, тем однотипнее будет узор «вашего мнения».
Чтобы узнать, есть ли у вас свое мнение по какой-либо теме, вы можете проследить историю становления этого мнения: почему вас затронула данная тема, какие конкретно источники вы изучили, какой опыт, наблюдение или исследование подтвердили мнение, не отвергали ли вы противоположные идеи, а если да, то почему. У любого мнения есть такая история. По типу того, как пишутся дипломные, кандидатские и докторские.
Если у вашего мнения нет такой истории, значит, мнение не ваше, а заимствовано из инфопотока, из коллективного разума. Обыватели могут пользоваться подобными заимствованиями, они как бы примыкают к уже сложившему мнению какого-то сообщества или личности, и его транслируют. Творческий же человек, на мой взгляд, позволить себе такого не может. Конечно, мы не можем знать всего и изучать все науки, историю и прочее, мы не можем иметь мнение по каждому вопросу, это тоже надо понимать, как ограничение собственного сознания. Но если вы беретесь за книгу с интересной проблематикой, которую вы усмотрели в окружающем мире или в каких-то источниках, изучить тему подробно ‒ творческая задача.
Задача в том, чтобы исследовать вопрос и создать интересный, необычный ракурс на известную проблему или вообще поставить новую проблему.
Я пишу для писателей и сколько раз я наблюдала, насколько писатели, творческие люди с пеной у рта защищают совершеннейшие шаблоны, как и любые другие пользователи сети, и даже не возникает мысли исследовать вопрос, особенно острый, триггерный. А ведь это такой материал для книг в целом или для отдельных сцен или сюжетных линий. Но куда важнее отстоять убеждения своего «я», чем развиваться. Я затрагивала острые темы: травмы и самоизлечения, женский вопрос, психологические темы «селфи» и альтруизма, доброты, социальные вопросы, ‒ я всегда подчеркиваю, что моя цель задать проблематику писателям, показать возможности творческого исследования.
Но творческие люди в сети в ответ обычно просто выступают трансляторами коллективных шаблонов. Если не касаться политических тем, не так давно разделивших на два лагеря все население, вспомним ковид и битвы в сети. Я тогда с интересном наблюдала, как реагировали люди. Они бились совершенно одними и теми же доводами, повторяя снова и снова одни и те же фразы, будто у заданного мнения «за и против прививок» есть фанатичные последователи, которые транслируют его в том или ином виде. В разгар бурных общественных потрясений прекрасно видно, как люди пользуются коллективным убеждением. Да, случается с нами такой вот коллективный захват сознания, с каждым.
Но творческий человек начинает интересоваться темой, ему интересно, что с ним и с миром вокруг произошло, каковы истоки проблемы, какова история развития проблемы, почему другая сторона говорит совершенно противоположные мысли, откуда у них они, как составить полную картину, как докопаться до истины.
У меня большой вопрос к творческим людям, которые этого не делают. Ведь именно поэтому рукописи зачастую основаны на поверхностных конфликтах, на общеизвестных проблемах без капли оригинального взгляда, а чаще всего современные тексты и вовсе лишены конфликта, проблемы, а как их поставишь, если нет понимания проблем современного мира, нет исследований.
Я это пишу не с целью унизить, а с целью показать психологические блоки на развитие творческого потенциала.
Знание ‒ это не данность, это достижение, это поиск, это долгий кропотливый путь, порой занимающий годы, это желание докопаться до истины. Оно начинается с постановки вопроса для самого себя, этот вопрос так интересен человеку, что он начинает свое исследование. Но тем, у кого нет потребности знать, изучать, всегда хочется выставить свое «я» напоказ, отстоять якобы свое мнение, защитить свою некомпентентность, а значит, уязвимость.
Классики, судя по их биографиям и письмам, всегда были в курсе философских течений, острых социальных вопросов, полемики по тем или иным темам. Современные же авторы настолько торопятся выпустить книжку, что не ставят перед собой задачи исследования темы, получения знаний, которые и помогают формировать необычный ракурс на известные проблемы. Они пишут стотысячный раз про абьюз или 90-е и распад СССР, про неуверенность подростка и становление личности, да хоть про что, просто эхом повторяя не свое мнение, а известные шаблоны из интернета. Понимаете, получается, что писатель продвигает некую идею, некие убеждения, пусть даже и правильные, но не свои, и это хорошо для идеи. Но сам писатель в таком случае ‒ всего лишь один из хора голосов об одном и том же. Нет личности с добытым им особым мнением. Как к писателям могут относиться читатели с уважением, если писатель больше не является рупором мнения, у него ведь его попросту нет. Разницы с тем, что вместо писателя будет ИИ, мы особо и не заметим в таком случае.
Не надо себя отстаивать в сети. Когда вы сталкиваетесь с каким-то триггерным для вас вопросом, это повод не для того, чтобы эмоционировать и выплёскивать поверхностные суждения в качестве защитной реакции, а повод исследовать вопрос и, соответственно, ставить в своих книгах более конкретные, глубокие проблемы, индивидуальные, подавать необычную точку зрения, делать более сюжет и отдельные сцены цепляющими, спорными.
Не так давно я выложила пару постов по старости и женскому вопросу. Ничего глубокого, скорее я просто для себя изучаю вопрос для новой книги, где буду писать о проблематике женского персонажа. Так вот я там же указала перечень книг, их немало, которые прочла по теме. И скажу вам так, у меня пока не сложилось мнение. У меня теперь есть более-менее разнообразное знание с разных ракурсов, но очевидно, что этого недостаточно для формирования мнения по данному вопросу. Это я к примеру. Очевидно, что мне надо собирать данные, проверять разные источники и тд. К тому же я зачастую проверяю какие-то мысли на подписчиках, смотрю реакции, противоположные взгляды, чтобы включить их в общую картину мира по интересующему меня вопросу.
Да, бывает так, что автор на интуитивном прозрении получает "свое особое мнение". Но такое случается на основе многих факторов, определяющих личность, ее опыт, знания по смежным дисциплинам, ее личное отношение к теме и др.
Дополнительные статьи по постановке темы:
Тема произведения, как необходимая структурная часть - ЧИТАТЬ дзен
Тема произведения, часть 2 - ЧИТАТЬ телеграм
Тема произведения, примеры - ЧИТАТЬ 1 и ЧИТАТЬ 2 телеграм
В моей книге "О чем кричит редактор" есть пошаговое руководство, как формулировать тему произведения
______________________________________
Анна Гутиева, литературный редактор, преподаватель писательского мастерства, психолог