Найти в Дзене

Рабочий лист. Знакомство с буквой и звуком Б.

Уважаемые воспитатели! Предлагаю вам для работы по обучению грамоте игры и упражнения на знакомство со звуком и буквой Б. Возраст детей 6-7 лет 1. Упражнение «Назови предмет». Каждый ребенок берет картинку со стола, воспитатель просит найти картинки с предметами, в названии которых есть звук (б). Дети называют слова: барабан, бочка, бусы. 2. Игра «Гласный или согласный». Воспитатель совместно с детьми произносит звук [б], губы смыкаются, его нельзя пропеть, есть преграда. Дети делают вывод, что (б) – согласный звук. 3. Упражнение «Узнай звук (б)». Дети берут синие карточки и поднимают их, когда услышат звук (б). Воспитатель произносит звуки, слоги и слова. А, б, п, б, м, т, б, н, б, к; ат, об, ин, ба, бу, ты, бо, по; бык, бак, мак, суп, банан, каблук, бумага, палка. 4. Упражнение «Соединяем буквы - получаем слоги и слова». Воспитатель произносит звуки, а дети их соединяют. - О, б. Дети . Об. - У, б. Дети . Уб. И так далее ба, бо, бу, бак, бок. 5. Упражнение «Назови слова на звук (б).
Буква Б
Буква Б

Уважаемые воспитатели! Предлагаю вам для работы по обучению грамоте игры и упражнения на знакомство со звуком и буквой Б.

Возраст детей 6-7 лет

1. Упражнение «Назови предмет».

Каждый ребенок берет картинку со стола, воспитатель просит найти картинки с предметами, в названии которых есть звук (б). Дети называют слова: барабан, бочка, бусы.

2. Игра «Гласный или согласный».

Воспитатель совместно с детьми произносит звук [б], губы смыкаются, его нельзя пропеть, есть преграда. Дети делают вывод, что (б) – согласный звук.

3. Упражнение «Узнай звук (б)».

Дети берут синие карточки и поднимают их, когда услышат звук (б).

Воспитатель произносит звуки, слоги и слова. А, б, п, б, м, т, б, н, б, к; ат, об, ин, ба, бу, ты, бо, по; бык, бак, мак, суп, банан, каблук, бумага, палка.

4. Упражнение «Соединяем буквы - получаем слоги и слова».

Воспитатель произносит звуки, а дети их соединяют.

- О, б.

Дети . Об.

- У, б.

Дети . Уб. И так далее ба, бо, бу, бак, бок.

5. Упражнение «Назови слова на звук (б).

Воспитатель читает предложение, дети находят слова на звук (б).

Белые бараны били в барабаны (белые, бараны, били, барабаны)

6. Упражнение «Звонкие и глухие согласные»

Воспитатель просит произнести звук (б) и ответить, как он звучит? (звонко или тихо?)

Вместе делают вывод, что громко, этот звук - звонкий.

Затем дети произносят звук (п). Он звучит тихо – звук (п) - глухой.

Воспитатель сообщает, что все согласные делятся на звонкие и глухие.

7. Упражнение «Найди букву Б».

Дети находят букву Б среди всех букв алфавита.

Уважаемые педагоги! Если такие рабочие листы полезны для вашей работы, то ставьте лайки, подписывайтесь на мой канал, будем развивать детей вместе.

#Дошкольники #ОбучениеГрамоте #УчимЗвукиИБуквы