Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сайт психологов b17.ru

Когда взрослый ведет себя как ребенок

Слово «инфантильность» звучит обидно, будто обвинение: «Ты ведёшь себя как ребёнок». Но в психологии этот термин шире. Он означает сохранение у взрослого человека способов реагирования, которые больше подходят для детского возраста: избегание ответственности, отказ делать выбор, поиск внешнего «спасателя». Признаки инфантильности Инфантильность проявляется в способах реагирования и привычках, которые больше характерны для ребёнка, чем для взрослого. Это может быть избегание ответственности, нежелание делать выбор или привычка перекладывать решения на других. Такие проявления не всегда заметны сразу, но создают ощущение «застревания» во взрослении и мешают личностному росту. Почему она возникает Эрик Эриксон, автор теории психосоциальных стадий развития, писал: каждый возраст приносит свои задачи и кризисы. Если подросток не проходит стадию формирования идентичности, остаётся неустойчивость, ощущение, что «я ещё не взрослый». Такое «застревание» может переходить во взрослую жизнь. Психо

Слово «инфантильность» звучит обидно, будто обвинение: «Ты ведёшь себя как ребёнок». Но в психологии этот термин шире. Он означает сохранение у взрослого человека способов реагирования, которые больше подходят для детского возраста: избегание ответственности, отказ делать выбор, поиск внешнего «спасателя».

Признаки инфантильности

Инфантильность проявляется в способах реагирования и привычках, которые больше характерны для ребёнка, чем для взрослого. Это может быть избегание ответственности, нежелание делать выбор или привычка перекладывать решения на других. Такие проявления не всегда заметны сразу, но создают ощущение «застревания» во взрослении и мешают личностному росту.

Почему она возникает

Эрик Эриксон, автор теории психосоциальных стадий развития, писал: каждый возраст приносит свои задачи и кризисы. Если подросток не проходит стадию формирования идентичности, остаётся неустойчивость, ощущение, что «я ещё не взрослый». Такое «застревание» может переходить во взрослую жизнь.

Психоаналитики говорили о фиксации на ранних стадиях развития: когда человек слишком сильно привязан к детским формам удовлетворения потребностей. А гуманистическая психология, например, Эрих Фромм, объясняла инфантильность как «бегство от свободы». Быть взрослым — значит делать выбор и нести за него последствия. А это страшно. И многие предпочитают оставаться в позиции ребёнка, где кто-то другой решает и отвечает.

Современные проявления инфантильности

Сегодня эта черта может маскироваться под самые обычные привычки.

• Финансовая инфантильность: взрослый человек откладывает заботу о деньгах на родителей или партнёра, живёт в долг, не думая о последствиях.

• Эмоциональная: вместо того чтобы прямо сказать о своём недовольстве, человек обижается, ждёт, что близкие «догадаются сами», или уходит в ссоры.

• Цифровая: уход в сериалы, игры или соцсети при любой трудности, чтобы не сталкиваться с реальностью.

• Социальная: отказ участвовать в жизни общества с позицией «от меня всё равно ничего не зависит».

• Профессиональная: желание быстрых карьерных результатов без готовности учиться и работать на перспективу, обесценивание усилий: «если сразу не получается, значит, это не моё».

Эти формы кажутся мелочами, но в совокупности они показывают нежелание взрослеть и брать ответственность.

Зачем она нам

Инфантильные реакции не всегда только вред. Иногда они служат защитой, способом пережить стресс. Быть «маленьким» — значит на время отдохнуть от ответственности. Но если такой способ становится основным, он мешает взрослеть.

Что помогает взрослеть

Зрелость — это не полное отсутствие инфантильности, а умение с ней обходиться. Видеть в себе эту часть и брать ответственность за неё. Это похоже на то, как мы учимся выдерживать фрустрацию, признавать, что не всё бывает быстро и легко, но именно через усилие и выбор приходит ощущение взрослости.

Инфантильность — не приговор, а точка роста. Она напоминает, что взрослость — это процесс, а не одноразовое событие. И у каждого из нас есть шанс этот процесс продолжить.

Автор: Екатерина Леднева
Психолог, Эмоционально-образная терапия

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru