Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Из тени в свет

Хорошие новости. И задачи на будущее. Аутичность.

Занимаемся. Урок русского языка. Я и дочь. Дома тишина. Работаем. Слышу в другой комнате папа стал разговаривать по телефону, по работе. Не громко, я бы сказала, терпимо. Но дочь заметно заёрзала на стуле. Вижу, что ей мешает папин разговор. Но я показываю всем своим видом, что не стоит прерываться из-за каких-то незначительных помех, продолжаю урок, как ни в чём не бывало. Не реагирую. И вдруг, дочь, глядя на меня произносит. -Шумно. Вот здесь....!!!! Остановимся. ********** Дочь впервые объяснила,!!!!! смогла выразить словами !!!!! причину своего беспокойства и своей нервозности. ШУМНО. И сказала она это МНЕ, человеку, который находится рядом, глядя в глаза. КОНТАКТ, ПОЛНЫЙ КОНТАКТ. !!!!! ********** Если представить, что ЭТА ситуация произошла ранее, скажем полгода назад.... Было бы так. Дочь занервничала, я бы спросила, что? шумно? Дочь, в лучшем случае, кивнула бы головой. И я бы начала пояснения, мол папа работает, разговаривает по телефону. Я встала бы, и пошла закрывать

Занимаемся. Урок русского языка. Я и дочь. Дома тишина. Работаем.

Слышу в другой комнате папа стал разговаривать по телефону, по работе.

Не громко, я бы сказала, терпимо.

Но дочь заметно заёрзала на стуле. Вижу, что ей мешает папин разговор.

Но я показываю всем своим видом, что не стоит прерываться из-за каких-то незначительных помех, продолжаю урок, как ни в чём не бывало. Не реагирую.

И вдруг, дочь, глядя на меня произносит.

-Шумно.

Вот здесь....!!!! Остановимся.

**********

Дочь впервые

объяснила,!!!!!

смогла выразить словами !!!!!

причину своего беспокойства и своей нервозности.

ШУМНО.

И сказала она это МНЕ, человеку, который находится рядом, глядя в глаза.

КОНТАКТ, ПОЛНЫЙ КОНТАКТ. !!!!!

**********

Если представить, что ЭТА ситуация произошла ранее, скажем полгода назад....

Было бы так.

Дочь занервничала, я бы спросила, что? шумно?
Дочь, в лучшем случае, кивнула бы головой.
И я бы начала пояснения, мол папа работает, разговаривает по телефону.
Я встала бы, и пошла закрывать дверь. Урок бы, скорее всего на этом и завершился бы. Продолжать было бы невозможно.
А ещё.
Я бы пошла папе выносить мозг со словами, а нельзя потише, ведь ты же знаешь, что мы занимаемся. ЗАНИМАЕМСЯ!!!!

И вот теперь, значит, ВОТ ТАК.

Я игнорирую любые помехи, не реагирую на них - НИКАК!
А дочь, значит, отреагировала - СЛОВАМИ!

Да...

Есть о чём задуматься.

Мне кажется, над поведением родителей. Если обобщить.

Если конкретно, то моё поведение в ЭТОТ РАЗ было правильным.

П.С.

А что было дальше?

Вернёмся.

Дочь, заёрзала, и глядя на меня сказала.
-Шумно.
Я, не отрываясь от урока, тихо спросила.
-Закроем дверь?
-Нет.
И мы продолжили.
Через какое-то время папа закончил разговор по телефону.
Ещё через какое-то время и мы, закончили наш урок.

После урока я подошла к мужу, и рассказала, ЧТО ПРОИЗОШЛО.

МНЕ НАДО БЫЛО ОСМЫСЛИТЬ, проговорить с кем-то.

И переговорив с мужем, я вот что поняла.

Что да,

дочь впервые облекла в слова свои негативные чувства, смогла это сделать.
И я предложила ей выход, но....
у дочери пока нет такой "опции", как "варианты выхода" из мешающих ей обстоятельств.

Ставлю перед собой задачу на будущее.

Как то поработать именно над этим.

Как муж выразился, над вариативностью.