ОСНОВЫ СЧАСТЬЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЖИЗНИ
«Мы желаем счастья вам! Счастья в этом мире большом!
Когда ты счастлив сам, счастьем поделись с другим! [1]
Зритель фильма «Дневник мамы первоклассника», под Ником – Sophiash, в своей рецензии, представляет коллегам – зрителям «крик души»: «…ни в школе, ни в институте никто нас не учит, самому важному и самому необходимому. Как нужно жить? Что такое жизнь в браке? Жизнь с ребёнком? Чего от этого ждать? Нас к этому не готовят, мы это не проходили!» [2].
Для организации воспитания ребенка в семье родителям необходимо знать и организовать:
1) Чем руководствоваться при организации воспитания ребенка.
2) Что необходимо для организации воспитания ребенка.
3) Научится самим заниматься самовоспитанием и семейным взаимовоспитанием, а также ведением Дневника самовоспитания.
4) Организовать оборудование фундамента воспитания «Домашнего досугового центра», – синтез библиотеки, фонотеки, видеотеки, с научно-методически отобранными: книгами, аудио и видео записями (в соответствие с возрастом ребенка) высокого духовно-нравственного содержания, а также аппаратура и мебель, необходимые для чтения, прослушивания и просмотра материалов.
5) Показывать личный пример высокого уровня воспитанности для своего ребенка.
6) Знать, что ребенку, в процессе воспитания, необходимо:
- научиться заниматься непрерывным самовоспитанием с ведением Дневника.
- стать вежливым, заботливым, коммуникабельным и внимательным к своим родителям, родственникам, друзьям и всем окружающим людям.
- уметь вести абсолютно здоровый образ жизни.
- уметь выполнять элементарные домашние дела, соответствующие возрасту.
- научиться стремиться помогать родителям в работе на огороде и в саду (при соответствующих знаниях – место оздоровления организма).
- понять, что необходимо: уважать педагогов образовательной организации – представителей основной профессии Государства, быть благодарным, внимательным и активным учеником, научиться коммуникабельности и бесконфликтному общению с коллегами по ОУ.
- подготовиться к семейной жизни и рождению ребенка.
- научиться навыкам коммуникабельности и дружелюбия в трудовом коллективе.
7) При (самовоспитании) воспитании ребенка руководствоваться содержанием качеств и свойств, н.п. - Идеального портрета современника [3] (см. «Идеальный современник»).
8) Уметь заниматься мониторингом уровня воспитанности ребенка: оценка (аудиторская оценка) 16 (простых) положительных моральных качеств современной этики; оценка (аудиторская оценка) уровня развития положительных нравственных эмоций; оценка (аудиторская оценка) знаний общечеловеческих ценностей, необходимых для повседневной жизнедеятельности [3] (см. «Мониторинг уровня воспитанности») [4].
Обязанности родителей по воспитанию своих детей (Вариант) [3] (см. «Обязанности родителей по воспитанию детей») [5].
Уважаемые родители Российской Федерации!
Желаем Вам успешного выполнения обязанностей по организации непрерывного воспитания своих детей и чтобы Ваши дети, в результате Вашего самоотверженного воспитания, стали порядочными людьми –
УКРАШЕНИЕМ СЕМЬИ И ГОСУДАРСТВА!
Использованные источники
1. Мы желаем счастья Вам (текст песни) [Электронный ресурс]. URL: https://darktexts.ru/116-cvety-my-zhelaem-schastya-vam.html (дата обращения: 21.09.2025).
2. Дневник мамы первоклассника. Рецензии. [Электронный ресурс]. URL: https://www.kinopoisk.ru/film/803428/(дата обращения: 21.09.2025).
3. Социальный Сайт «Педагогика воспитания детей, юношества, семьи» [Электронный ресурс]. URL: https://vospitanie-novocherkassk.ru/ (дата обращения: 21.09.2025).
4. Трофимчук А. Г. Научно-педагогические основы организации воспитания детей в современной семье// Инклюзивная образовательная среда — 2024: эффективные практики: сборник материалов педагогического шаттла с международным участием (25 - 26 января 2024 г.) / Витебский областной институт развития образования. — Витебск: ВОИРО, 2024. с. 281-285.
5. Трофимчук А. Г. Научно-педагогические основы обязанностей родителей по воспитанию своих детей на социальном сайте // Перспективные направления развития современного образования и науки: Материалы I-ой Национальной научно-практической конференции. 8–9 февраля 2022 г. Уфа / Вестник Башкирского государственного педагогического университета. – 2022. – №1. – Т.4 – с.120-124. ISBN 978-5-87978-666-8. РИНЦ.
(продолжение следует)