В Татарстане 200 учителей получат гранты по проекту «Физико-химический прорыв»

Автор: Надежда Гордеева

В Татарстане с этого учебного года запустили новый проект – «Физико-химический прорыв». Он включает несколько направлений, касающихся поддержки учителей, учащихся и школ, а также популяризации физики и химии. Об этом сообщил «Татар-информу» министр образования и науки РТ Ильсур Хадиуллин.

«Проект включает четыре блока: методическая, технологическая и грантовая поддержка учителей; методическая и грантовая поддержка школ; организационно-методическая и грантовая поддержка школьников; популяризация физики и химии. Задачи проекта – повышение интереса детей к химии и физике, увеличение количества абитуриентов, выбирающих инженерные профессии», – рассказал он.

Гранты на конкурсной основе в конце учебного года смогут получить 200 учителей. Для 100 педагогов со стажем работы более пяти лет предусмотрено по 300 тыс. рублей. Еще для 100 учителей, работающих в школах менее пяти лет, – по 250 тыс. рублей.

Более того, 20 преподавателей вузов, обучающие старшеклассников физике и химии в школах республики, получат по 200 тыс. рублей.

В рамках проекта учителя химии и физики также смогут повысить квалификацию, пройти обучение и индивидуальные консультации. Для них планируется создать мобильный демонстрационный кабинет, программный комплекс «Лаборатория практикума по физике», разработать цифровые пособия по физике и химии.

Подробнее о том, что еще предлагает проект «Физико-химический прорыв», читайте в материале «Татар-информа».