Найти в Дзене

Мама тоже человек: как найти время для себя и не чувствовать вину

Марина — молодая мама пятилетнего Саши. С виду у них всё хорошо: сын здоров, смышлён, ходит в сад, любит динозавров и строить замки из кубиков. Но в последние месяцы Марина всё чаще ловит себя на мысли, что она будто исчезает. Каждое утро — гонка: одеть, накормить, собрать, отвезти, успеть на работу. Вечером — приготовить, поиграть, выслушать миллион «почему» и уложить. И снова по кругу. Ни минуты тишины. Ни времени, чтобы просто вдохнуть. Но главное — не усталость. Главное — тревога. Марина постоянно переживает, что сын недостаточно общительный, что он не готов к школе, что он будет «не как все» и ему будет тяжело. Это чувство знакомо почти каждой маме. По данным опроса ВЦИОМ (2023), 67% родителей дошкольников в России испытывают постоянную тревогу за развитие и социализацию ребёнка, а 43% женщин признаются, что не находят времени на отдых и восстановление. Современные родители оказались в ловушке ожиданий: быть идеальными.
Работа, развитие ребёнка, спорт, творчество, социализация —
Оглавление

«Я устала быть только мамой»

Марина — молодая мама пятилетнего Саши. С виду у них всё хорошо: сын здоров, смышлён, ходит в сад, любит динозавров и строить замки из кубиков. Но в последние месяцы Марина всё чаще ловит себя на мысли, что она будто исчезает.

Каждое утро — гонка: одеть, накормить, собрать, отвезти, успеть на работу. Вечером — приготовить, поиграть, выслушать миллион «почему» и уложить. И снова по кругу. Ни минуты тишины. Ни времени, чтобы просто вдохнуть.

Но главное — не усталость. Главное — тревога. Марина постоянно переживает, что сын недостаточно общительный, что он не готов к школе, что он будет «не как все» и ему будет тяжело.

Это чувство знакомо почти каждой маме.

По данным опроса ВЦИОМ (2023), 67% родителей дошкольников в России испытывают постоянную тревогу за развитие и социализацию ребёнка, а 43% женщин признаются, что не находят времени на отдых и восстановление.

Почему мама не должна быть педагогом, логопедом и тренером в одном лице

-2

Современные родители оказались в ловушке ожиданий: быть идеальными.

Работа, развитие ребёнка, спорт, творчество, социализация — и всё это желательно одновременно.

Но детская психология говорит об обратном:

📌 ребёнку нужны не идеальные, а живые родители;
📌 эмоциональное выгорание мамы напрямую снижает способность ребёнка к обучению (исследования НМИЦ психического здоровья, 2022);
📌 социализация требует регулярной практики в группе сверстников, а не домашних «занятий с мамой».

Именно поэтому в учебном центре «НЕ ШКОЛА АБСОЛЮТ» мы запустили программу «МамаРАДА» — чтобы дать маме передышку и уверенность, а ребёнку — первые шаги к самостоятельности и социализации.

Что такое «МамаРАДА» на самом деле

-3

Программа создана специалистами школы «Абсолют» в Серпухове — это уникальное инклюзивное пространство, где уже более 10 лет строят индивидуальные маршруты развития для детей с разными особенностями.

Именно эти специалисты теперь работают в нашем московском учебном центре.

📌 Формат программы:

  • 3 часа без мамы — ребёнок находится в группе из 3–6 человек;
  • занятия проходят в просторных игровых и учебных залах;
  • курс — 8 занятий в месяц.

📌 Направления занятий:

  • коммуникативное развитие и речевая практика;
  • ритмика и АФК (активизация мозга через движение);
  • арт-мастерская и нейроигры;
  • обратная связь с родителями после каждого занятия.

📌 Цели:

  • развить навыки общения и самоорганизации,
  • подготовить к саду или школе,
  • выровнять стартовые возможности перед 1 классом,
  • снять тревожность у родителей.

Зачем это нужно даже «обычным» детям

-4

Родители часто думают, что такие программы нужны только детям с диагнозами.

Но практика показывает:
даже у нормотипичных детей могут быть трудности с коммуникацией, адаптацией и учебным поведением.

Часто именно они не умеют:

  • договариваться и делить игрушки;
  • слушать других и ждать своей очереди;
  • переключаться между заданиями;
  • справляться с неудачами.

Если ребёнок не проходит мягкий этап социализации до школы, то уже в первом классе он может столкнуться с:

  • тревожностью и протестным поведением;
  • нежеланием учиться;
  • конфликтами со сверстниками и учителем.

Программа «МамаРАДА» создана именно для того, чтобы подготовить ребёнка к большому миру без давления и стресса, в атмосфере игры и заботы.

Как это работает: день из жизни «МамаРАДА»

(актуально на 19.09.2025)
(актуально на 19.09.2025)

10:00 — Коммуникативный блок.
Дети учатся представляться, здороваться, делиться, вести короткие диалоги.

10:30 — Речевая практика.
Игры на развитие фонематического слуха, артикуляции и словарного запаса.

11:00 — Ритмика и движение.
Сенсомоторные упражнения, музыка, координация, телесная осознанность.

11:30 — Арт-мастерская.
Рисование, лепка, коллажи, работа с разными материалами.

12:00 — Нейроигры и мини-исследования.
Развитие памяти, внимания и мышления в игровой форме.

12:30 — Обратная связь с родителями.
Специалист даёт индивидуальные рекомендации, рассказывает о сильных сторонах и зонах роста ребёнка.

Почему «МамаРАДА» — это ещё и забота о маме

-6

Когда мама знает, что ребёнок в надёжных руках, она наконец может:

  • спокойно выпить кофе,
  • сделать маникюр или сходить к врачу,
  • поработать без чувства вины,
  • просто побыть одной и снова почувствовать себя человеком.

И это не каприз, а необходимость.

Психологи называют это
«эмоциональной перезагрузкой», без которой невозможно сохранять тёплые отношения с ребёнком и не срываться на крик.

Как записаться

Учебный центр «НЕ ШКОЛА АБСОЛЮТ» находится по адресу:

📍 Москва, проспект Вернадского, 94к4
🌐
https://ne-shkola-absolute.ru
📱 8 (800) 550-14-12

До конца сентября в нашем центре действуют бесплатные экспресс-диагностики, после которых мы сможем подобрать оптимальную программу именно для вашего ребёнка.

Главное, что стоит помнить

  • Мама не должна быть идеальной.
  • Ребёнку нужен не педагог, а счастливая мама.
  • Поддержка и социализация — это не роскошь, а базовая потребность.

Именно поэтому мы создали «МамаРАДА» — чтобы мамы вздохнули, а дети сделали первый шаг к самостоятельности и уверенности.