Найти в Дзене

В московских школах английский по-прежнему лидирует среди иностранных языков, изучаемых с первого класса, по данным профильных ведомств

В московских школах английский по-прежнему лидирует среди иностранных языков, изучаемых с первого класса, по данным профильных ведомств. На втором месте по популярности — испанский и итальянский языки, а активный рост демонстрирует китайский: за десять лет число школ, где его преподают, выросло с нескольких единиц до более семидесяти. Кроме того, китайский язык все чаще становится первым иностранным в программе. Расширение языковой палитры в столичных школах происходит и благодаря инициативам родителей и учащихся. Школа №1540 предлагает курсы по изучению иврита, в школе №17 на юго-западе Москвы открыты занятия по корейскому языку. А в пяти школах — №2042, 1576, 1387, 1231 и 1186 имени Героя Советского Союза Мусы Джалиля — запущены кружки по арабскому языку. «Я мечтаю стать дипломатом, и знание арабского мне очень пригодится», — делится ученица школы №1387 Алена Монаенкова. Восьмиклассник из школы №1576 Иван Федотов добавляет, что арабский помогает в путешествиях и общении с местными ж

В московских школах английский по-прежнему лидирует среди иностранных языков, изучаемых с первого класса, по данным профильных ведомств. На втором месте по популярности — испанский и итальянский языки, а активный рост демонстрирует китайский: за десять лет число школ, где его преподают, выросло с нескольких единиц до более семидесяти. Кроме того, китайский язык все чаще становится первым иностранным в программе.

Расширение языковой палитры в столичных школах происходит и благодаря инициативам родителей и учащихся. Школа №1540 предлагает курсы по изучению иврита, в школе №17 на юго-западе Москвы открыты занятия по корейскому языку. А в пяти школах — №2042, 1576, 1387, 1231 и 1186 имени Героя Советского Союза Мусы Джалиля — запущены кружки по арабскому языку. «Я мечтаю стать дипломатом, и знание арабского мне очень пригодится», — делится ученица школы №1387 Алена Монаенкова. Восьмиклассник из школы №1576 Иван Федотов добавляет, что арабский помогает в путешествиях и общении с местными жителями, и готов усиленно готовиться к его изучению, особенно если язык появится в ЕГЭ. Иван планирует поступать в Институт стран Азии и Африки МГУ имени Ломоносова.

Эти целеустремленные планы школьников подкрепляются реальными возможностями. По словам Арины Герасимовой, заведующей кафедрой африканских и ближневосточных языков Центра педагогического мастерства, Министерство просвещения работает над включением арабского языка в ЕГЭ и Всероссийскую олимпиаду школьников в ближайшем учебном году. В поддержку этой инициативы Центр педагогического мастерства впервые открывает курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки для учеников 7–11 классов по классическому литературному арабскому языку. Программа рассчитана на полсотни учащихся, занятия будут проходить дважды в неделю по три часа в формате интенсивного обучения.

Преподавательский состав Центра, а также эксперты Российского экономического университета имени Плеханова — первого российского вуза с филиалом в Дубае — обеспечат высокий уровень подготовки. Планируется организация телемостов с преподавателями арабских вузов для дополнительной практики и погружения в язык. Подготовка завершится онлайн-отбором в финал Московской олимпиады школьников, а весной состоится очный финальный этап, победители которого войдут в первую московскую сборную по арабскому языку.

Современные конкурсы для учителей, педагогов и воспитателей, а также курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в сфере лингвистики поддерживают инициативы столичных школ, способствуя развитию многоязычия и международных компетенций у подрастающего поколения.

📰 Новости | 🎓 Курсы | 🏆 Конкурсы | 👤 Личный кабинет