Я помню запах той школы — густой коктейль из мела, старого паркета и чернил. Помню, как заходила в учительскую, где дымился «беложаркий» чайник, а Людмила Сергеевна, наша историчка, завороженно смотрела, как я аккуратно вывожу каллиграфическим почерком заголовок на карте мира. Это был наш ритуал. Она не говорила мне «молодец». Она молча улыбалась, и в этой улыбке было всё: одобрение, гордость, тихая надежда, что я тоже когда-нибудь буду стоять у доски. Между нами тянулась невидимая нить — не через лайки и комментарии, а через взгляд, через общее дело, через тишину, наполненную пониманием. Отношения тогда были… тактильными. Их нужно было выстраивать лично. Прийти домой к подруге, чтобы списать домашку и по дороге обсудить всё на свете. Обида — это была не смайлик «колобок», а настоящий камень в груди, потому что ты видел, как твой друг отвернулся от тебя в коридоре. Примирение — это не стикер с белым флажком, а записка, переданная через весь класс, с корявым «извини» и предложением гуля