Уважаемые воспитатели! Предлагаю вам для работы по обучению грамоте игры и упражнения на знакомство детей со звуком и буквой К.
Возраст детей 6-7 лет.
Упражнение «Найди и назови звук».
Воспитатель называет слова, а дети слушают и называют звук, на который они заканчиваются: Сок, молоток, замок, платок. Звук (к).
Упражнение на определение согласный звук (к) или гласный.
Дети произносят звук (к), выясняют, что есть преграда, когда его произносишь, поэтому звук (к) – согласный, его нельзя петь. Этот звук будем обозначать синим цветом.
Упражнение на узнавание звука (к) в цепочке звуков: [у], [м], [к], [о], [к], [т], [п], [а], [п], [к].
Дети слушают звуки и хлопают в ладоши, когда услышат звук (к).
Упражнение «Найди слова на звук (к). Воспитатель читает стихотворение.
Тут Антон и Никита.
У Никиты танк.
У Антона конь.
Воспитатель просит назвать слова, в которых дети услышали звук (к).
(Никита, танк, конь)
Упражнение «Составь букву К из палочек».
Дети рассматривают букву К и выясняют, что она состоит из 3 палочек: 1 длинной и 2 коротких. Составляют букву на магнитной доске.
Упражнение «Прочитай слоги».
У детей на столах лежат листы с написанными слогами и словами, дети читают слоги и слова:
Ак, ук, ок, ик, ка, ку, ко, ки, кок, ток, мак, ком, кот, кит, маки, мука.
Упражнение «Что купили в магазине Катя и Коля?»
Развитие фонематических представлений и навыка слогового анализа. Рассматривание картинки, на которой Катя и Коля ходили в магазин, в корзине у них продукты: какао, кефир, кисель, кунжут, колбаса, конфеты, коржик, картофель, курица, кабачок, капуста, кофе.
Дети называют имена детей и все продукты, которые они купили в магазине.
Уважаемые педагоги! Если такие рабочие листы полезны для вашей работы, то ставьте лайки, подписывайтесь на мой канал, будем развивать детей вместе.