У меня не было возможности возить ребенка на море, дарить ему дорогие игрушки. Мне скучно было играть с ним в машинки, смотреть по триста раз одни и те же мультики, таскать его по кружкам. Я никогда не делала для сына поделки в детский сад и в школу, не бежала с каждым чихом в больницу. Я не уговорила его поступить в университет…
Много чего я не смогла дать своему сыну. Плохая я мать.
Иногда самобичевание не дает мне спать по ночам. Сколько всего я не успела, не сделала для него…
А потом я оглядываюсь назад, в те годы, когда он был еще совсем малышом, и понимаю – я дала ему всё, что могла. А то, что не дала – на это не было сил и ресурсов.
Я могла ему дать только то, что у меня было в избытке – свою любовь и принятие. Это не была удушающая любовь с контролем каждого шага. Это было полное принятие его особенностей, без желания переделать, вылепить из него то, что считается правильным и нужным.
Я никогда не заставляла его есть "правильную еду". А был он с рождения малоежкой. Ну, не хочешь – топай, играй. Проголодаешься, еда на кухне. Хочешь что-то особенное - приготовь сам. Ничего, с возрастом стал есть всё, даже ненавистную цветную капусту)))
Еще когда сын был совсем маленьким, я не сюсюкалась с ним умильно, а говорила простыми взрослыми словами. На все его «почему?» (а их было до невозможности много) я старалась ответить правильно, без утайки. Почему снег белый, а небо синее? Из чего сделана земля и звезды? Как работает компьютер (это уже к папе) И откуда берутся дети?
Мне всегда нравилось разговаривать с ним. Может, потому что я сразу воспринимала его полноценным человеком, а не несмышленым детенышем. А он, наверное, уже и родился взрослым. Помню, в четыре года, когда сын стал хорошо говорить, он рассказал мне, что раньше жил на другой планете, был архитектором (или, скорее всего, дизайнером, потому что он еще рисовал картины и сажал растения, чтобы вокруг было красиво). Ему нравился его тихий уютный мир, но в этот мир пришли «плохие» и уничтожили всех жителей этой планеты. И поэтому он боится вoйны и не смотрит страшные мультики про роботов…
Наш мальчик с рождения был не от мира сего. Младенцем он смеялся и махал ручкой кому-то невидимому. Потом стал задавать много вопросов про космос и звёзды. В пять лет попросил рассказать ему про Бога. В семь лет увлекся наукой: ботаника, химия, физика. В девять лет стал выращивать деревья из семян, выпросил в огороде свою собственную грядку, защитил проект по экологии.
Он умеет делать все руками: пилить, строгать, работать сваркой, вязать спицами, плести корзины, готовить еду, собирать компьютер и программировать.
Какое бы увлечение не захватывало его, мы всегда давали ему возможность заниматься тем, что нравится. Хочешь вывести цыплят из яиц – давай сделаем инкубатор! Хочешь завести муравьиную ферму – вот тебе книжки по этому вопросу и все материалы! Хочешь прыгать по лужам - зови друзей, с ними веселей!
Я никогда не делала за него уроки и поделки в школу. Потому что это была ЕГО работа! Я хотела, чтобы он рос самостоятельным и ответственным, чтобы понимал – никто за него не сделает его работу, не решит его задачки. Чтобы он твердо стоял на ногах, мог сам себя накормить, привести в порядок. И он сам всегда нам помогал в меру своих сил: косил траву, поливал огород, мыл посуду, строил дом с папой.
Наш сын очень добр к животным – никогда не обидит ни одно живое существо, даже страшную козявку. Каких только животных у него не было! Морские свинки, птички, мышки-песчанки. Я уж молчу про кошек, собаку, козу, кроликов. Детство в деревне имеет свои плюсы)
И с людьми он такой же добрый и осторожный – никому он не говорит обидных слов, даже если расстроен. Дай Бог, чтобы и его никто не обидел в жизни…
Я очень боялась того времени, когда он станет подростком, вспоминая свои подростковые бунты. Но нет – этот период мы даже не заметили. Сын, взрослея, оставался таким же добрым, ласковым и заботливым. Может потому, что мы ничего ему не запрещали и всегда были за него. Не учили жить, не читали нотации, не говорили, как надо правильно. Он – человек! И сам понимает причинно-следственные связи.
Я могла воспитывать его только на своём примере. Не поучая, не подсказывая. Я могла только давать подсказки, читая с ним книги, рассуждая о мире и о людях. Он умный, сам делает свои выводы.
Может я не права в своём способе воспитания, но уже ничего не вернуть. Некоторые ругали меня, что мой сын растет, как трава при дороге – все сам, без особого воспитания. Как это – не помогать делать уроки? Как это – не отдавать его на кружки? Ай-яй-яй, плохие вы, ленивые родители! Я не спорю – каждый прав по-своему.
Я не знаю, как будет жить наш сын, какую выберет профессию и жену. Но я знаю одно – он всегда будет Человеком! Сильным, умным, целеустремленным, добрым и самостоятельным!
Денис, сегодня тебе исполняется 19 лет! Ты уже совсем взрослый, но для нас ты навсегда останешься нашим маленьким мальчиком, нашим солнышком, зайчиком. И сколько бы тебе ни было лет, помни - мы тебя очень любим, мы всегда тебя выслушаем и поддержим, поможем в меру своих сил. А ты всегда помни, что ты – ЧЕЛОВЕК! Оставайся собой, мечтай, достигай своих целей, люби, пробуй новое. Это и называется ЖИЗНЬ!