Задание 1.
Распределите предметы Maths, History, PE, Art, Music, Geography, Science, English, Computer Science категориям:
* Точные науки: ___, ___, ___
* Гуманитарные науки: ___, ___, ___
* Творческие предметы: ___, ___
* Физкультура и здоровье: ___, ___
Задание 2.
Вставьте пропущенные слова в предложения:
1. We study ___ in the computer lab.
2. ___ helps us understand the world around us.
3. In ___ class we learn about countries and oceans.
4. ___ is my favourite subject because I love drawing.
5. ___ helps us stay healthy and strong.
Задание 3.
Составьте диалог между учеником и учителем на тему любимых школьных предметов. Используйте следующие фразы:
* What's your favourite subject?
* I like ___ because...
* ___ is interesting/difficult/easy
* Why do you like ___?
Задание 4.
Опишите один школьный предмет (на выбор) по плану:
* Название предмета
* Что изучается
* Почему это важно
* Сложности предмета
Задание 5.
Выберите правильный ответ:
1. Which subject do we study in a gym?
a) Maths
b) PE
c) History
2. What subject teaches us about past events?
a) Geography
b) History
c) Science
3. Which subject helps us learn about computers?
a) Computer Science
b) Art
c) Music
Задание 6.
Переведите термины с английского на русский:
* Maths — ___
* Science — ___
* Geography — ___
* History — ___
* Art — ___
* Music — ___
* PE — ___
Задание 7.
Составьте расписание на один день, включив 5 разных предметов. Укажите время начала каждого урока.
Задание 8.
Найдите и исправьте ошибки в предложениях:
1. I likes music very much.
2. We study math in the library.
3. History is more difficult then science.
4. In PE class we sit and read books.
Задание 9.
Напишите короткое эссе (5-7 предложений) о том, почему важно изучать разные школьные предметы.
Ответы:
Задание 1:
* Точные науки: Maths, Science, Computer Science
* Гуманитарные науки: History, Geography, English
* Творческие предметы: Art, Music
* Физкультура и здоровье: PE
Задание 2:
1. Computers/ICT
2. Science
3. Geography
4. Art
5. PE
Задание 5:
1. b) PE
2. b) History
3. a) Computer Science
Задание 6:
* Maths — Математика
* Science — Наука/Естествознание
* Geography — География
* History — История
* Art — Искусство/Рисование
* Music — Музыка
* PE — Физкультура
Задание 8:
1. I like music very much.
2. We study math in the classroom.
3. History is more difficult than science.
4. In PE class we run and play sports.