В нашей избушке на курьих ножках (как и положено) происходит полная анархия. Сами посудите: объясняет Мария Ивановна морфемы, объясняет, нарушителей дисциплины гоняет, а потом собирает карточки, начинает их проверять и... Нет, я понимаю, что дети не везде могут сообразить, где и как дробятся суффиксы. Да я и сама часто в словарь лезу, чтобы что-то уточнить. Но откуда в слове самолёт приставка, объясните мне, люди добрые? А суффикс? Суффикс откуда? Вот какой корень в слове колено? А? Что говорите? Всё, что не окончание? Вот по мнению шестого класса он равен самой низкой оценке в пятибалльной системе. Колу, да. Ему самому. - Ну, Маш, ты же попросила их выделить все морфемы. Вот они тебе и нашли полный комплект, - смеётся коллега. Это ещё что... Вот до морфемики мы повторяли фонетику. Нет, пока вспоминали (с отличником на пару, остальные молча моргали), было нормально. Даже на доске всё вполне прилично смотрелось, пока они звук Е не нашли. Но я же домой дала повторять, а потом карточки р