Учим вместе

#Классика - Как дела? - спрашивает меня папа утром. - Супер. Сегодня мне нужно разобрать с 9 классами "Медного всадника". -И?

На моём рабочем столе лежит слегка выцветшая фотография. На ней мы с моей коллегой Ирой и дети. Профильная смена лагеря. Надо купить фоторамку и непременно поставить фото подальше от солнца. Но перепечатывать не буду: фотография дорога мне такой...

- Дети-дети-дети, - забормотал хомяк во сне, а потом задёргал лапами, сбрасывая с себя одеяло. - Не дам переписать срезовую работу! Петров, надо было в течение года учиться. Сидоров, я вам с Ивановым...

9 классу нужны были капибары. Вернее, дело было ровно в одном мальчике и ровно одной капибаре. Просто один раз при проверке тетрадок меня переклинило, и я налепила 9 классу (взрослым лосям, которые на 2 головы выше меня) наклейки за хорошо сделанную домашку...

Не пишу. Просто не знаю, как писать о том, о чём действительно хочется. А хочется...не о школе. Хочется рассказать, какое это невероятное чувство: просто спокойно сидеть на кухне вечером пятницы, пить чай, смотреть, как в домах зажигаются окна, и знать, что у тебя есть свои планы на выходные. Что ты куда-то идёшь или едешь. Что ты принадлежишь себе. А ещё можно включить музыку, готовить ужин и вдруг внезапно поймать себя на том, что ты, с полотенцем на плече и лопаткой для блинов, танцуешь на кухне, временами натыкаясь на несчастную мебель...

-Свеееет... -А? Светка сидела, обложившись шаблонами снежинок и тихо проклиная всех, кто придумал Новый год и воспитательную работу. - Достанешь со мной наушники? Мне неудобно одной... позориться . Украшаем класс Эта история была достойна премии за самую большую учительскую глупость. У меня выпало окно. Не в смысле, что стеклом наружу. Нет. Просто урока не было. Первый, наверное, раз за последний месяц. И я решила провести его в обществе тетрадей и тишины в учительской. Но любая школа - это дурдом...

Срезовая работа по литературе. Поднимается рука. - Мария Ивановна, есть вопрос. - Давай, Петь. - Мы тут спорим... гипербола ведь не только в геометрии есть, правильно? (Гипербола - это преувеличение) Pintrest *** Готовимся к ОГЭ. Там есть противное задание, где нужно поставить слово в правильную форму. И частенько бедные дети натыкаются на числительные. Особое мучение для нас - сотни. - Новую форму купили... триста ученикам? Трёхста ученикам? Мария Ивановна, как правильно? - Мы ж разбирали, когда к собеседованию готовились...

В этой статье не будет тараканов, белочек и прочих зверей. Только крик о помощи. Итак, дано. Хороший 9 класс. Сильные дети (поговаривают, что их изначально отбирали под сильного учителя). С пятого по седьмой класс учились практически идеально. Да, в классе то и дело вспыхивали случаи травли. Да, кто-то мог не сделать домашнее задание или списать сочинение раз в год. Но в плане учёбы претензий у меня к ним не было. В восьмом пришёл переходный возраст. Некоторых персонажей хотелось прибить на месте каким-нибудь особо тяжёлым словарём...

В этом году я разрешила зоопарку не участвовать нигде и просто учить детей. Но есть одна проблема: активные дети сами с интересом куда-нибудь всё время лезут. В этот раз дети добрались до старой доброй олимпиады школьников. Так добрались, что до следующего этапа дошли. Не надо думать, что я не горжусь своими учениками и всячески мешаю их развитию. Я просто прекрасно понимаю, что выше городского уровня мы не прыгнем, это раз. Не согласна, что в самом начале условного 7 класса проверяют знания всей программы 7 класса, это два...

-Так... Кто понимает почерк хозяйки? - спросил хомяк, натягивая очки и рассматривая внимательно каракули в блокноте. - Такое ощущение, что курица писала. Причём левой нижней конечностью. - А что его понимать? - спросила белочка. - Она ж учитель. Там всё ясно и прозрачно должно быть. Белочка подошла к хомяку и заглянула через мохнатое плечо. - Так это не она писала. А сова... С люстры недовольно угукнули. Хомяк поднял голову. На него смотрели огромные немигающие глаза хищника. - Так, это буква а...

Спокойствие - это когда в момент очередного внутреннего кризиса ты можешь сказать себе: "Всё хорошо. Всё, что с нами сейчас происходит, говорит о том, что сознание расширяется, как Вселенная. Рано или поздно всё встанет на свои места. Этот кризис - не про потери, а про обретение нового". Для меня самое сложное в такие моменты - это плыть по течению. Не воевать с внутренней собой, не пытаться форсировать события, а просто делать то, что должен, и ждать, что будет. Я невольно сравниваю это с танцем: ты можешь сколько угодно хотеть встать на руки, но навык тело будет нарабатывать постепенно...

Я вдруг остановилась. Вокруг меня была тишина. Плотная прохладная осенняя тишина, когда только-только прошёл дождь, все сидят дома, а ты тут, среди этой мокрой природы, стоишь и не понимаешь, как здесь оказался. Что произошло за эту четверть? Ничего. Ничего такого, о чём бы я думала ночами. Да, поругалась с 9 классом, потому что они после порции лебедей за списанную домашку вкатили мне письменные претензии, мол, видео, из которого факты выписывались, одно, поэтому у них и дз одно. На класс. Несло их в беседе конкретно и некрасиво (не всех, человека три или четыре)...