Во Владивостоке в 2025-2026 учебном году открылся 221 профильный класс с уклоном в гуманитарные науки, технологическое направление, естественно-научные дисциплины и другие специальности. Среди новинок появились классы ветеринарного профиля, архитектуры, таможенного дела, а также специализированный класс Росатома.
Таможенный класс начал работу в лицее № 41. Учащиеся углублённо изучают математику, обществознание и английский язык. В программу введён Специализированный предмет «Введение в профессию». Занятия ведут преподаватели Российской таможенной академии Владивостока.
Архитектурный класс стартовал в школе № 74. Школьники углубленно изучают профильные предметы: математику, информатику и черчение. Часть занятий пройдёт на площадке Дальневосточного федерального университета, где ученики освоят основы композиции и рисунка.
Ветеринарный класс запущен на базе образовательного центра «Ступени». Ученики погрузятся в изучение биологии, химии, генетики, анатомии и ботаники. Программа включает тематические экскурсии и практику в ветеринарном центре «Надежда».
«Атом-класс» заработал в школе № 82. Специальное направление предназначено для старшеклассников 10–11 классов, глубоко погружающихся в изучение физики, математики, информатики и современных технологий. Учебная программа выходит за рамки традиционных уроков: учащиеся окажутся в среде профессиональных инженеров и учёных, получат доступ к современному лабораторному оборудованию, будут заниматься с экспертами «Росатома» и вузовскими педагогами, примут участие в проектах, хакатонах и экскурсиях на объекты атомной промышленности.
Напомним, что за последние три года во Владивостоке заметно выросло число профильных классов — с 63 до 221. Многие из них созданы в партнёрстве с крупными компаниями, предприятиями и государственными ведомствами, такими как: Федеральное казначейство, Движение первых, АНО «Больше, чем путешествие», Следственный комитет и другими.
Помимо профильных классов, в городских школах активно внедряются дополнительные образовательные курсы, развивающие инженерные способности школьников. Дети осваивают подводную робототехнику, учатся управлять и проектировать беспилотные летательные аппараты, а также развивают стратегическое мышление на занятиях шахматами.
Программу развития специализированных классов в муниципальных школах города инициировал глава Владивостока Константин Шестаков.