По мнению экспертов, именно в этом кроется дефицит учителей в регионе-33 и не желание молодых специалистов идти на работу в школу по окончанию вуза на своей малой Родине.
Поэтому не случайно Владимирская область стала одним из трех пилотных регионов России, где 1 сентября дан старт эксперименту по внедрению новой системы оплаты труда учителей. Наряду с Сахалинской областью и Удмуртией, владимирские педагоги первыми опробуют формат, в котором 70% заработной платы составит гарантированная базовая часть, а 30% будут формироваться за счёт стимулирующих выплат, устанавливаемых руководителями образовательных учреждений. Об этом сообщает ТАСС.
По данным рейтинга «Если быть точным», Владимирская область вместе с соседней Ивановской вошла в группу антилидеров исследования. В этих регионах эксперты зафиксировали довольно высокую нагрузку на учителей и по количеству ставок и по соотношению учеников и учителей. В нашей губернии на учителя приходится в среднем 1,7 ставки.
Фото: granmax.ru
Во многом это вызвано острым дефицитом кадров (см. публикацию «Школам Владимирской области по-прежнему не хватает учителей» на сайте «Томикс» от 7 августа текущего года). Региональное министерство образования называет цифры в пределах более двухсот человек (и,прежде всего, в начальных классах). К тому же, регион-33 входит в число субъектов, где количество учителей предпенсионного и пенсионного возраста превышает число специалистов до 35 лет.
Причина известна — скромный уровень оплаты труда (среднем, если доверять публикуемым данным «белого дома», она составляет в среднем 39 920 рублей (в среднем по России, по данным Росстата — 71 400 рублей). И это с учетом повышенных ставок.
Однако на поверку вышло, сообщают «Известия» от 29 августа, что в 2025 году оклады педагогов оказались ниже МРОТ практически по всей стране, следует из данных мониторинга независимого профсоюза «Учитель». За основу был взят его федеральный размер — 22 440 рублей. Минимальные ставки до 10 тыс. выявлены в 24 субъектах.
При этом в ряде областей работодатели при расчете доплаты до МРОТ включают в нее вознаграждение, которое выплачивается за дополнительную нагрузку педагогов — классное руководство, проверку письменных работ, заведование учебными кабинетами и работу в праздники, следует из жалоб самих учителей.
Но такой способ достижения необходимого минимума противоречит позиции Конституционного суда и Трудовому кодексу, напоминают общественники и юристы. «Получается, что у 90% регионов оклады ниже минимального размера оплаты труда»,— констатировала оргсекретарь независимого профсоюза «Учитель» Ольга Мирясова.
Фото: ИЗВЕСТИЯ/Анна Селина
Новая система, по замыслу разработчиков пилотного проекта, как прогнозируется, должна повысить прозрачность и эффективность оплаты труда в сфере образования и позволит хотя бы удержать квалифицированные кадры на местах. Но вряд ли она разрешит все проблемы, годами накапливающиеся в отрасли и явится определяющим стимулом в притоке молодых специалистов.
Участие Владимирской области в пилотном проекте – это большая ответственность и возможность внести свой вклад в формирование современной и справедливой системы оплаты труда педагогов по всей стране. Опыт, полученный в ходе реализации проекта, будет полезен для разработки единых подходов к оплате труда, что позволит сократить разрыв в средних зарплатах учителей между регионами.
Фото: ИЗВЕСТИЯ/Анна Селина
Вопрос о единых подходах к системе оплаты труда педагогов будет отражён в готовящейся стратегии развития образования. Ранее в Минпросвещения РФ подчеркивали необходимость внедрения системы учительского роста, поощрения педагогов за успехи выпускников и поддержки молодых специалистов.
Вспомним, Законодательное собрание Владимирской области об этом задумывалось ещё в 2023 году. Но далее задумок дело не продвинулось.
Вера Афанасьева