Цветочные букеты скажите вы и будете правы!
Большие и маленькие букеты сегодня красовались в руках учеников, а также их родителей. Иногда их дополняли коробки конфет и иных сладостей.
➡️А вот Леня Кузнецов подарил своей учительнице Марии Ивановне Грачевой кусок аппетитной селедки и это был, ох, какой подарок! От души!
Однажды, гуляя в Мелихово, мы заглянули в школу. Школа построена на деньги Чехова и он тщательно следил за ее строительством. Школа работала до 1974 года, а после стала музеем.
При входе нас встретил занятный стенд! Фотографии, портреты, книги и дверцы, которые можно открывать. Захотелось полюбопытствовать и посмотреть содержимое ячеек.
Вот здесь варежки, какие теплые, зимой точно в таких ручки не мерзли.
А здесь хранится Классный журнал 2-4 классов начальной школы деревни Мелихово на 1965/1966 учебный год.
В этой ячейке спрятан завтрак ученика. Но на него мы посмотрим в конце!
Первая книга для развития и выработки языка.
Какие оставила воспоминания Мария Ивановна Грачева, учитель, проработавший в мелиховской школе с 1915 по 1923 годы?
В классе высокие потолок, бревенчатые стены, четыре больших окна. Около окон шел ряд парт низких, для детей первого класса, их было больше. Для второго класса парты были выше и стояли в ряд средний, а для третьего класса парты стояли в ряд по стене (противоположной окнам). В углу большая печь, на высокой скамье стоял бачок с питьевой водой и железной кружкой на цепочке...
Что же преподавали в начальной школе до революции?
Из земских документов известно, что это чтение по-русски и славянски, письмо, чистописание, арифметика – сложение вычитание, умножение, деление, включая дроби, закон Божий, церковное пение.
➡️Кроме того в ходе обучения русскому языку учащимся сообщались дополнительные сведения по географии, отечественной истории и этнографии(о реках и их притоках, главных городах, промышленных центрах России), что должно было расширять кругозор учащихся.
➡️Дети получали образование в пределах трех первых классов, и занимались все три класса в одной классной комнате одновременно. Урок вел учитель, давая задания, спрашивая и объясняя то одному классу, то другому.
➡️Замечательным пособием была Наглядная карта Европейской России 1903 года. Карта очень интересная, мы не ученики третьего класса, но замерли возле нее надолго…
Еще в земских школах устраивались просмотры картин с помощью «Волшебного фонаря»- старинного проекционного аппарата. Это могли быть иллюстрации к библейским историям, литературным произведениям, наглядные пособия по по ботаники и анатомии, серии картин на исторические сюжеты.
В углу комнаты находилась икона, как во всех школах до революции, а на стенах располагались портреты императора, географические карты, портреты писателей.
Ну, а теперь самое время открыть черный ящик и посмотреть на завтрак ученика.
Молоко, яблоко, хлеб. Как вам такой завтрак?
Спасибо за прочтение, за лайки и комментарии. Он мотивируют автора для написания будущих статей. Подписывайтесь, если чтение для вас было полезным, лёгким и приятным.