Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Часто нас спрашивают: «Чем группналитик отличается от обычного психолога

Часто нас спрашивают: «Чем группналитик отличается от обычного психолога?» Отвечаем! Обычный психолог (в классическом понимании) чаще работает с ребенком один на один. Группаналитик — это специалист с глубокой подготовкой, который работает с группой как с целым организмом. В АГИДЕ этому психологи учатся на протяжении двух лет + еще один год стажировки. У наших специалистов есть опыт пребывания в группе в качестве участников. Обучение включает в себя и теорию, и практику, и, конечно, супервизии. Поэтому, если ваших детей зовут в группу, не стесняйтесь поинтересоваться, где, как и у кого учился психолог мастерству группанализа. Если перед вами самоучка :) — будьте осторожны. ⚠️ Почему же стоит выбрать для ребенка именно группу у группаналитика? 1. Прорабатывает проблемы там, где они возникают. Бесполезно учить ребенка плавать на суше. Группа — это «бассейн», где он может сразу, на практике, пробовать новые модели поведения, получать обратную связь и учиться. 2. Дает бесценный опыт

Часто нас спрашивают: «Чем группналитик отличается от обычного психолога?»

Отвечаем!

Обычный психолог (в классическом понимании) чаще работает с ребенком один на один.

Группаналитик — это специалист с глубокой подготовкой, который работает с группой как с целым организмом. В АГИДЕ этому психологи учатся на протяжении двух лет + еще один год стажировки. У наших специалистов есть опыт пребывания в группе в качестве участников. Обучение включает в себя и теорию, и практику, и, конечно, супервизии.

Поэтому, если ваших детей зовут в группу, не стесняйтесь поинтересоваться, где, как и у кого учился психолог мастерству группанализа. Если перед вами самоучка :) — будьте осторожны. ⚠️

Почему же стоит выбрать для ребенка именно группу у группаналитика?

1. Прорабатывает проблемы там, где они возникают. Бесполезно учить ребенка плавать на суше. Группа — это «бассейн», где он может сразу, на практике, пробовать новые модели поведения, получать обратную связь и учиться.

2. Дает бесценный опыт «здесь и сейчас». Конфликт, ревность, радость сотрудничества, желание лидировать — все это возникает прямо во время занятия. Группаналитик не читает лекций о том, «как надо». Он помогает детям прожить и осмыслить эти ситуации сразу, в безопасной обстановке, и найти из них выход.

3. Работает с динамикой. Группаналитик видит не только вашего ребенка, но и его роль в группе, понимает её динамику. Он помогает группе самой изменить нездоровые паттерны, что приводит к глубинным и устойчивым изменениям для каждого участника.

4. Это терапия средой. Ребенок получает поддержку и принятие не только от взрослого специалиста, но и от сверстников. Это мощнейший ресурс для исцеления и роста. Он понимает, что он не один со своей проблемой.

Проще говоря:

Чтобы вести группы, нужна особая подготовка.

Мы в АГИДА — детские группаналитики. Мы — специалисты, которые помогают детям научиться жить в обществе, находясь в самом безопасном и профессионально организованном обществе — в нашей группе.

Вы бы пошли к зубному врачу-самоучке? Так вот, душа ребенка — гораздо чувствительнее, чем зуб. Работайте с профессионалами. ❤️

С теплом, Ю.М.

Не люблю хвастаться регалиями, но сегодня — подходящий случай:

✨ Практикующий тренинговый аналитик и группаналитик Европейской Ассоциации Развития Психоанализа и Психотерапии (ЕАРПП), национального отделения European Confederation of Psychoanalytic Psychotherapy (Austria, Vienna).

✨ Клинический психолог.

✨ Тренинговый группаналитик Международной Школы Группового Анализа Group Psychoanalytical Psychotherapy and Group Analysis.

✨ Супервизор Академии Группового и Индивидуального Детского Анализа.

✨ Автор диагностико-терапевтических методик по психологии.

#группанализ #детиУфа #психологУфа #группаналитик #детиподростки #общение #уверенностьвсебе #АГИДА