Роль матери в формировании женственности дочери
Матери надо обязательно проанализировать своё поведение, мысли, слова, реакции в отношении растущей девочки, превращающейся в девушку и женщину, и постоянно всегда в процессе общения с дочерью отдавать себе отчет об осознанных и проявляющихся знаках бессознательного в отношении меняющейся и расцветающий ее сексуальности.
Этот процесс появления и расцвета сексуальности вчерашнего ребенка так пугает мать, что она забывает о своем долге – рассказывать, просвещать и готовить девочку к взрослению, помогать на пути взросления обрести или не потерять женственность. Девочки от рождения женственны. Но в среде общения с мальчиками, и в среде, где не поддерживается ее женственность, девочки быстро начинают подражать мальчикам и теряют свою женственность. Толпы в балахонах и кедах - это скрывающие свою женственность девушки, боящиеся ее проявлять, потому что их обидят – их обидят за большое сердце, за нежность, доверие, сострадание. Так и ходят по свету ряженные. С грубым языком. Они могут вырядится и в другой маскировочный костюм – вамп, и эта нарочитость выставления пола указывает на отсутствие женственности, и девушки про это знают и нередко применяют маскировку. А в мечтах они ждут того мальчика, который даст им возможность проявить свою женственность: где он тот, который не будет вероломен с моей нежностью, которую вероломный человек понимает как слабость и глупость.
Задача матери – организовать в семье среду, необходимую для поддержания и формирования женственности дочери. Не сравнивать дочь со старшими братьями, не стремиться закрепить в ней навыки мужских реакций, снять сентиментальность в семье, а для этого надо объяснять истинные причины решений и реакций, т.к. сентиментальность вводит в заблуждение человека и развивает НЕ душу, а лишь поверхностные слезливые чувства.
Осознавать, что все материнские запретительные реакции, недовольство, ревность и пр. вызваны ее неудачами, унижениями, болью в ее отношениях с мужчинами, в ее развитии и становлении сексуальности. В связи с этим надо вспомнить знаковый фильм «А если это любовь?» (1961г. режиссёр Ю. Райзман, дебют актера Андрея Миронова и др.). Мать транслирует: – Мне было плохо и пусть тебе будет также.
Девочка, чтоб не ранить мать скрывает свою женственность, свой расцвет, нарочито становится серой мышкой, или наоборот, становится вамп с навязчивым образом сексуальности. Хотя, наверняка, девочка так и не осознала всего процесса происходящего, а защиту выстраивает.
Мать может бессознательно запрещать девочке расти, поскольку мать еще не получила своего места женщины в этом мире – не проявила свою женственность, ей не дали проявить свою женственность. Она бессознательно намерена не давать дочери возможности расцвести, боясь за свое место женщины. Нередко можно слышать то, как бабушка запрещает внукам называть ее бабушкой – а предлагает называть ее тетей. Потому что факт взрослой дочери уже никуда не деть, но указания на то, что дочь – вровень с матерью – это она уже пережить не может. Такие странности с ролями - не бабушка, а тетя! - вроде бы указывают на нежелание женщины, чтоб все знали ее истинный возраст. Однако причина здесь намного глубже – Я не отдам свое женское место.
Может быть и такая причина подавления женственности, сексуальности в дочери: не отпущу, я растила себе опору. Ей опора не нужна, но страх отпустить дочь в женственность, в сексуальность, заставляет ее рассуждать именно так. Поэтому часто можно слышать от молодых женщин жалобы, что мать ни одного потенциального зятя ЗРИТЬ не в состоянии. Нежелание расстаться с дочерью может быть продиктовано бессознательным страхом расстаться с местом молодой женщины - а ведь я сама еще и не жила! Т.е. не насладилась не имела женственной жизни, которую всю жизнь ждала.
Из всего этого можно сделать вывод: сама не была женственной, т.к. сама себе запретила. И этого так и не осознала. И в этом так и не признается никогда – а всё будет сваливать на тяжкую долю жизни. Как мужчины заставили ее стыдится и прятать женственность, обманули, обсмеяли. И как она бессознательно подчинилась и стала подражать этим мужчинам. Но подражание мужчинам в поведении и мыслях – это тупиковый вариант. Перестань подражать, а будь сама собой. Мужчиной всё равно не будешь. А вот грубой мелочной занудой – точно, как в фильме «А если это любовь?» - там целая галерея таких женщин представлена – одноклассницы, мать, бабушка, педагог, соседки по двору и т.п. Фильм – отечественная классика, и очень советую посмотреть тем, кто его еще не видел, чтоб осознать свое место.
Женственность поддерживается на фоне открытого нравственного поведения людей, а запрещать женственность, сексуальность – это как запрещать погоду. Но стыд, который развивается в дочери, в девочках от запрещения сексуальности – извращает и саму девочку, и одновременно окружающих, потому что лишает их и опор, и компаса. Они перестают чувствовать, а могут только преследовать как добычу.
Девочка и мальчик в конце фильма перестают чувствовать, превращаются в винтиков той системы ВНЕ-сексуальности, которую им навязали взрослые, испугавшиеся роста детей. С винтиками проще – ими проще управлять. Скрытые желания сексуальности у взрослых и подавленные у детей – вот что выражено в фильме, начиная с любовного письма, которое от зависти читают одноклассники, и начинают травить своих же товарищей.
Дорогой читатель! Давайте обменяемся мнениями этому по поводу.
Автор: Мусина Вера Петровна
Психолог, Канд-пси-наук доцент
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru