Дзен объявил конкурс к 1 сентября и я не могла в нем не поучаствовать.
Мне есть, что вспомнить.
Я любила школу, свой класс и учебную атмосферу в целом, наверное, поэтому до сих пор обожаю книги и фильмы, где действие разворачивается в старинных университетах и загадочных закрытых школах. Вы не подумайте, от контрольных и экзаменов я была не в восторге, я ж не Гермиона Грейнджер, в конце концов. Зато у меня, как и у нее, имелась богатая шевелюра, причем рыжая. За нее меня и прозвали «Бестией». Мне нравился дерзкий окрас волос, видимо, переходный возраст рвался наружу, как мог. Отсюда и рыжие волосы, плюс светлая кофточка с ярко-голубой юбкой, белые кроссовки для скорости и черные ногти в тон подросткового настроения. Меня сложно было не заметить:) Но за внешний вид меня не ругали, скорее наоборот.
Как сейчас помню, заходит в класс завуч, по совместительству еще и учительница латыни, оглядывает всех нас и спрашивает:
— Где моя любимая Иванова цвета бешеной лисы? — я же в ответ ни капельки не обижалась, потому что завуч тоже была ультра рыжей. Нас на всю школу оказалось двое. Мы «освещали» собой все учебное заведение и одобряли выбор друг друга.
Теперь я расскажу вам пару историй из моих школьных воспоминаний.
Поэт!
Хоть я и любила школу, но к маю уставала, как все мои одноклассники, и мечтала о летних каникулах. Просто прочувствуйте атмосферу. Восьмой класс, последняя неделя занятий перед трехмесячной амнистией. Я сижу на предпоследней парте, мечтаю о море, сериалах и мороженом, а урок все никак не заканчивается! Мое же терпение закончилось еще на десятой минуте занятия, от чего я просто изнемогала и буквально вытекала под парту, ибо притомилась и пригрелась у окна, как кошка. «Пятый урок и можно домой. Ну вот уже скоро. Ну еще чуть-чуть», - бубнила я себе под нос и каждую минуту смотрела на часы, но стрелка циферблата ползла с черепашьей скоростью, от чего мое нытье только усиливалось. И ладно бы нас строго спрашивали на занятии. Нет, обычный заурядный урок, но какой-то бесконечный, блин. И вот за пятнадцать минут до заветного звонка, когда силы окончательно покинули мой организм и меня почти не было видно из-под парты (так я сползла вниз), мой взгляд упал на что-то выцарапанное во внутренней части стола, точнее в парте. Приглядываюсь - читаю: «Легче вскрыть на жопе вены, чем дождаться перемены». Конец цитаты. За этим последовал мой беззвучный хохот. Нашла собрата по несчастью, называется. Страдалец — поэт явно был пацаном и нашел, чем себя занять. Спасибо ему большое за креатив, ведь я до сих пор помню это двустишие, которое попало мне в самое сердце. Откликнулось, так откликнулось.
Русская рулетка.
Ох, уж этот французский! Да, в нашей гимназии №22 он был, вместе с английским и латынью. Не удивляйтесь, просто школа была замечательная. Давался мне французский нелегко, я справлялась только при участии репетитора. Тогда был конец четверти, мне светила пятерка и я расслабилась, а зря. Поторопилась, прямо скажем. Учительница зачитывала какой-то текст вслух. Все из последних сил слушали, уж очень хотелось поскорее уйти с последнего урока. Да и смысл сидеть, когда расклад оценок уже ясен. Но у нашей учительницы — распорядительницы всего мероприятия оказались другие планы и, дочитав текст, она сказала:
— А теперь достаем листочки. Будет маленькая контрольная.
Надо ли описывать, как округлились у всех глаза и вытянулись шеи. Все переглядывались, задавая друг другу один немой вопрос: «Сейчас? Серьезно?» Это было и смешно, и нервозно. Нас к такому жизнь не готовила. Я глядела на всех и будто читала бегущую строку на лбу у каждого: «Побойтесь Бога, нас уже нет. Мы ушли домой. Какая на фиг контрольная?!»
Знаете, как сложно отвечать на вопросы теста, если ты был уверен, что его не будет и ничего не слушал? Ну вот ни словечка! Проворонила я информацию в тот раз совсем некстати. У нас отличников же нет права на ошибку, а тут такое фиаско. В общем, взяла листочек, подписала и пронумеровала ровно двенадцать пунктов по количеству вопросов, на каждый из которых нужно было ответить положительно или отрицательно, то есть плюсом или минусом. ДВЕНАДЦАТЬ ВОПРОСОВ!!! Я посмотрела на своего соседа по парте в надежде, что он хоть какую-то часть прочитанного понял. Его нервный смешок подтвердил мои опасения: «Нам конец». Другая одноклассница глянула на меня с таким отчаянием, что сомнений не было: «Без шансов. Нам точно конец!» Прощай пятерка в четверти, а так все хорошо начиналось.
Далее в моей голове включился азартный пофигизм. Если уж тонуть, то со спокойной душой. Из двенадцати вопросов я уверенно поставила плюсы в двух случаях, действуя по принципу русской рулетки: выстрелит не выстрелит, вот в чем вопрос.
Через неделю объявляли результаты. Нас ругали по очереди. Даже тот, кто казался на тесте знающим и хоть в чем-то разбирающимся, получил три. Отличники сыпались и чертыхались. В воздухе повисла атмосфера глубокой печали вперемешку с тяжелыми вздохами. И тут объявляют, мой результат. Пять баллов! Без комментариев, просто пять баллов. Сосед по парте посмотрел на меня, как на крысу. Со всех сторон сверлили подозрительные, читай неодобрительные, взгляды, поэтому я радовалась осторожно. «В такое везение никто не поверит! Не вздумай улыбаться. Свои порвут!» - говорила я себе, нервно хихикая.
Нестандартная пунктуация.
После диктанта по русскому языку наша учительница объявляет оценки. Мы все сидим, затаив дыхание, ждем приговора. У нас в классе тогда училась пара неразлучных друзей- весельчаков. Фамилии называть не стану, но с ними всегда происходили какие-то приколы. И вот доходит очередь до них, учительница берет тетради обоих и с досадой произносит:
— Мальчики, мои хорошие… Ну, я же не могу не дышать?! Зачем вы в предложении запятые ставили каждый раз, как я вдох брала?
Почему я хорошо помню тот случай? Потому что накануне сама схлопотала кол за пунктуацию в диалогах. Нет, правила я знала на зубок, но при написании диктантов страх каким-то образом отключал функцию правописания в моей голове и результат получался неоднозначный. За то есть, что вспомнить.
Мне очень повезло и с классом, и с учителями, особенно с Ириной Киримовной. Если бы не ее уроки литературы и русского языка, я бы сейчас не писала эту историю.
У меня еще много воспоминаний о любимой школе, но я приберегу их к началу следующего учебного года.
Для другого конкурса Дзен;)