Найти в Дзене

Первый раз в первый класс идет... мама

Если сын - РАСёнок. Даже так: расик со сложным дефектом. Программа у нас для слабослышащих с ЗПР и тяжелым недоразвитием речи - АООП 2.2-II. Почему не восьмерка (АООП 8)? Потому что ни один учитель без знаний сурдопедагогики нас бы не взял. Ну то есть взять-то взял бы, права отказать не имеют, но школа с самого начала умыла бы руки. А программа "РАС/ЗПР" была в детском саду - и там нам всю плешь проели, что "он ничего не слышит" и поэтому... (далее длинный список проблем, которые, к сожалению...) * * * Вдеваю нетвердой рукой тетрадку в обложку. Она (тетрадка) тонюсенькая - как бы не порвать. Последний раз это делала лет 35 назад - то есть примерно в 6 классе. Дальше были "взрослые" тетрадки, социализма не стало, школяры получили полную свободу в выборе дизайна канцтоваров. А я помню этот странный, волнующий, немного химозный запах полиграфии, новизны, ранней осени. Советской осени конца 80-х, когда за тетрадками стояли в дичайшей очереди и через пол-области тащились в Центральный детск

Если сын - РАСёнок. Даже так: расик со сложным дефектом.

Программа у нас для слабослышащих с ЗПР и тяжелым недоразвитием речи - АООП 2.2-II. Почему не восьмерка (АООП 8)? Потому что ни один учитель без знаний сурдопедагогики нас бы не взял. Ну то есть взять-то взял бы, права отказать не имеют, но школа с самого начала умыла бы руки. А программа "РАС/ЗПР" была в детском саду - и там нам всю плешь проели, что "он ничего не слышит" и поэтому... (далее длинный список проблем, которые, к сожалению...)

* * *

Вдеваю нетвердой рукой тетрадку в обложку. Она (тетрадка) тонюсенькая - как бы не порвать. Последний раз это делала лет 35 назад - то есть примерно в 6 классе. Дальше были "взрослые" тетрадки, социализма не стало, школяры получили полную свободу в выборе дизайна канцтоваров.

А я помню этот странный, волнующий, немного химозный запах полиграфии, новизны, ранней осени. Советской осени конца 80-х, когда за тетрадками стояли в дичайшей очереди и через пол-области тащились в Центральный детский мир на Лубянке... то есть площади Дзержинского. Мы с мамой купили сразу на весь учебный год огромную кипу тетрадей в клетку и в линейку. Сейчас их попросили всего 4 - по две каждого вида. А первый урок - русский язык. Мы его будем учить как иностранный (которого в АООП 2.2 вообще нет). И это самый главный предмет для нас, неговоряшек.

Пакет "Озона" с канцтоварами полон. Я зову его "пакет Судного Дня". Именно так я вижу 1 сентября. Осень, что же будет завтра с нами?

Слегка утешает, что все одноклассники - сложные. Проблема с речью, из-за слуха, - у всех. А раз в 7-8 лет (почти) нет речи, то нет и... много чего еще. Понимаете, да, с каким настроением "мы в счастливый светлый день поступили в школу"?

И пускай сын весь такой жених в парадном костюме, модных штиблетах, гордо понесет еще не купленный букет... пускай мы всем классом будем привыкать ("готовьтесь: сначала очень тяжело")... пусть в понедельник наступит не только осень, но и радостное, солнечное бабье лето (до +24!)... тревога большая на сердце. Сын-то не понимает, что такое школа (хоть и понял, что она уже вот-вот и что с садиком навсегда распрощались). А значит - в первый класс иду я.

В первый раз. Молодая 46-летняя мама :)

А вы с каким настроением собираетесь на линейку? Портфели собрали? Цветочки - от себя или "от всего нашего любящего класса"?