Тема, которая вызывает некоторую неловкость, смущение, а иногда даже и чувство брезгливости, психологи считают достаточно важной, поэтому стараются делать ее максимально открытой для обсуждения с родителями. Чем же туалетная тема так важна не только для естественных физиологических подробностей, но и для психики?
Приучение ребенка к горшку — это не просто бытовой навык, а важный психологический этап в развитии личности. Чтобы лучше понять этот процесс, полезно обратиться к теории психоанализа Зигмунда Фрейда, который выделял несколько ключевых стадий развития ребенка.
В первые полтора года жизни, в так называемый оральный период, главным источником удовольствия для малыша является рот. В это время ребенок познает мир через сосание, кусание и жевание. Если в этом возрасте ребенок получает достаточно удовольствия (например, долго сосет грудь или соску), он благополучно переходит на следующую стадию.
Если же его резко лишают этого (например, рано отлучают от груди или запрещают брать игрушки в рот), у него может возникнуть «застревание» в этой фазе. Это одна из причин, почему торопиться с горшком не надо. Человек должен быть к нему психологически готов.
Примерно в полтора года наступает анальный период, который длится до трех лет. В это время источник удовольствия смещается к контролю над кишечником и мочевым пузырем, и именно тогда происходит приучение к горшку. Ребенок впервые осознает, что может удерживать или выпускать что-то из своего тела, а родители, требуя «сделать дело в горшок», вводят первые в его жизни правила и запреты.
Фрейд выделял два типа реакций ребенка в этот период. Первый — «удерживающий»: если родители слишком строги и требовательны, малыш может стать упрямым, педантичным, а во взрослом возрасте у него могут проявиться черты перфекционизма или склонность к накопительству. Второй тип — «выталкивающий»: при слишком мягком воспитании ребенок может вырасти неаккуратным, расточительным или даже бунтарем.
Чтобы избежать крайностей, важно не давить на малыша, не высмеивать его промахи, но и не перехваливать за успехи, иначе он может начать использовать горшок как способ манипуляции.
Ведущий психолог Регионального центра «Семья» Александра Ставрова рассказала, как проходить этап приучения к горшку грамотно и с пользой для развития.
Когда начинать и как понять, что ребенок готов
Почему этот процесс требует особого внимания?
— Дело в том, что для ребенка освоение горшка — это не просто механическое действие. Это важный этап развития, сравнимый с первыми шагами или словами. Родители часто хотят ускорить процесс, но здесь важно учитывать не только возраст, но и психологическую готовность малыша.
В западных странах, например, нормой считается, что дети могут носить подгузники до 3–4 лет, и это никого не смущает. Но в нашей культуре иначе — уже в ясельных группах детского сада воспитатели ожидают, что ребенок будет пользоваться горшком.
Оптимальный возраст для начала приучения — от 14 месяцев до 3 лет. Если начать слишком рано, например, в 10 месяцев, процесс может затянуться. А вот в 2 года многие дети осваивают горшок буквально за пару недель, потому что их нервная система уже достаточно зрелая.
- Как понять, что ребенок действительно готов?
- 1. Ребенок уверенно ходит, может приседать и вставать.
- 2. Умеет стягивать штанишки или хотя бы пытается это делать.
- 3. Начинает проявлять интерес к туалету — наблюдает, как взрослые им пользуются.
- 4. Остается сухим во время дневного сна дольше 2 часов.
- 5. Показывает жестами или звуками, что хочет в туалет (например, держится за штаны, кряхтит, прячется).
- 6. Если этих признаков нет, значит, организм ребенка еще не готов и настаивать не стоит.
Как выбрать горшок и избежать ошибок
Сейчас в магазинах огромный выбор горшков — с музыкой, в виде машинок, с подсветкой. Какой лучше?
— Я рекомендую простые пластиковые модели спокойных цветов. Горшки с музыкой или яркими рисунками могут отвлекать, а иногда даже пугать ребенка. Бывает, что малыш воспринимает такой горшок как игрушку и не понимает его назначения. Психологически важно, чтобы ребенок понимал, для чего нужен этот предмет. Поэтому лучше избегать замены слов («пи-пи», «ка-ка») и называть процессы правильно. Иначе у малыша может возникнуть путаница в восприятии собственного тела.
Как правильно реагировать, если у ребенка получилось сходить на горшок?
— Очень важно не игнорировать успехи и не проявлять брезгливости. Дети часто с гордостью показывают родителям содержимое горшка — это нормально! Лучше мягко похвалить («Молодец, ты пописал в горшок!») и помочь убрать за собой. Если же ругать или демонстративно морщиться, у ребенка может закрепиться негативная ассоциация.
Что делать, если ребенок боится горшка или произошел регресс
Одна из самых частых проблем — страх горшка. Ребенок плачет, отказывается садиться. В чем может быть причина?
- 1. Неудачный опыт — например, горшок был холодным или неустойчивым, и ребенок упал.
- 2. Давление со стороны взрослых — если заставлять сидеть дольше, чем хочется, это вызывает протест.
- 3. Слишком яркий или «музыкальный» горшок — некоторые дети пугаются неожиданных звуков.
- 4. В таких случаях можно попробовать сменить горшок, предложить садиться на него вместе с любимой игрушкой или вообще на время отложить приучение.
Если ребенок уже освоил горшок, но вдруг начал откатываться назад — например, после выхода в садик?
— Регресс — нормальная реакция на стресс. Новое место, чужие люди, другой горшок — все это может временно сбить ребенка с толку. Важно не ругать его, а спокойно напоминать о горшке и по возможности договориться с воспитателями о мягком подходе.
Бывают ли случаи, когда проблемы с горшком — это повод обратиться к врачу?
— Если ребенок старше 5 лет продолжает регулярно мочиться в штаны, стоит проконсультироваться с неврологом или урологом. Но в большинстве случаев это просто этап развития, который требует терпения и поддержки.
Приучение к горшку — процесс индивидуальный. Главное — не торопить события, выбирать удобный горшок и создавать положительные ассоциации. А если возникают трудности — помнить, что это временно и ребенок обязательно освоит этот навык.
Как бы нам ни хотелось родителям быстрее, раньше начался этот период, к сожалению, физиология тоже имеет определенные возрастные границы. Обычно стадию приучения к горшку начинается в 14−16 месяцев и продолжается до 3 лет, это в норме.
«Дальше, если сняли памперс и первые попытки не очень удачные, не отчаиваемся. На обучение уходит около двух-трех недель. Это процесс получения навыка, и, мамы и папы, радуемся, когда у малыша все получилось!» — заключила психолог.
Записаться к психологу в тюменский Региональный центр «Семья» можно по телефону: 8 (3452) 20-40-70.
Друзья, подписывайтесь на наш телеграм-канал
Материал также опубликован на сайте mamado.su