Недавно меня несколько человек спросили, чего я хочу достичь, когда занимаюсь с кем-то музыкой. Я подумала, а вдруг ЕЩЕ КТО-ТО хотела бы об этом узнать, так что я решила с вами этим поделиться. Я стремлюсь заложить для каждого ученика основу и дать ему: 1. знание строения музыкального языка (высота отдельных звуков и интервалы) 2. логику, по которой элементы этого языка собираются в музыку (лад, гармония). 3. элементарные пианистические приемы, позволяющие довольно легко, не тратя много времени научиться играть простой аккомпанемент и простые композиции. Я выделила эти три этапа как основные. Тем самым я хочу создать для человека стимул к ТВОРЧЕСТВУ, чтобы он не чувствовал себя «самозванцем» в области музыки, который вот 3 песни выучил, а больше не умеет ничего и не уверен в том, что он делает. Я хочу, чтобы человек не боялся пробовать, чтобы он слушал самостоятельно и СЛЫШАЛ и мог доверять себе в музыке. Уверенность возникает в результате ЗНАНИЯ и умения ПРИМЕНИТЬ это знание. Именно