Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Zettelkasten RU Community

### Одна любопытная мысль

### Одна любопытная мысль Всю прошлую неделю я обменивался идеями с Зонке о будущей книге по заметковедению и трансформации познавательных способностей человека. Обо всем этом сложном и академически насыщенном. В ходе нашего разговора Зонке выразил любопытную мысль: “...it’s all about becoming an expert in note-taking instead of learning how to follow note-taking rules...”, я бы перевел ее так: “...речь идет о том, чтобы стать экспертом в ведении заметок, а не просто уметь следовать правилам ведения заметок...” И тут я вспомнил про свою заметку о развитии мастерства. Скорее всего, эта мысль станет еще одним кирпичиком в серии эссе о развитии сложного навыка. Опишу свойства каждого этапа развития навыка коротко: 1. Полный ноль: требуются четкие инструкции и правила, которым необходимо следовать. 2. Начинающий: уже немного понимает суть заметковедения, осознает цель, но все еще нуждается в помощи более опытных. 3. Опытный: в полной мере понимает суть заметковедения, осознает суть отд

### Одна любопытная мысль

Всю прошлую неделю я обменивался идеями с Зонке о будущей книге по заметковедению и трансформации познавательных способностей человека. Обо всем этом сложном и академически насыщенном.

В ходе нашего разговора Зонке выразил любопытную мысль: “...it’s all about becoming an expert in note-taking instead of learning how to follow note-taking rules...”, я бы перевел ее так:

“...речь идет о том, чтобы стать экспертом в ведении заметок, а не просто уметь следовать правилам ведения заметок...”

И тут я вспомнил про свою заметку о развитии мастерства. Скорее всего, эта мысль станет еще одним кирпичиком в серии эссе о развитии сложного навыка. Опишу свойства каждого этапа развития навыка коротко:

1. Полный ноль: требуются четкие инструкции и правила, которым необходимо следовать.

2. Начинающий: уже немного понимает суть заметковедения, осознает цель, но все еще нуждается в помощи более опытных.

3. Опытный: в полной мере понимает суть заметковедения, осознает суть отдельных действий и как они связаны, требуется минимальная помощь.

4. Профессионал: уже адаптировал принципы заметковедения под себя (психотип, характер деятельности), предвидит сложности, распознает издалека, как то, чем он занимается, связано с общей деятельностью, понимает системный характер заметковедения.

5. Эксперт: рутинизировал заметковедение, действует интуитивно, может помогать как начинающим, так и опытным заметковедам.

6. Мастер: глубочайшее понимание принципов заметковедения, действует не только интуитивно, но и может обучать. Ключевое отличие от эксперта: те, кто у него учатся, обязательно преуспеют.

Эту эволюцию можно применить не только к заметковедению, но и в принципе к любому навыку.

Так вот, говоря о заметковедении и практической направленности моей третьей книги, он выразил мысль (после того как ознакомился с “Эффективным чтением”), что если планирую написать такую же прикладную книгу по заметковедению, целиться необходимо в "воспитание" экспертности, а не в умение следовать правилам и алгоритмизированным действиям, описанным в будущей книге.

А вы к какому типу себя относите?

***

***

– Мы открыли набор на Как (не)читать книги, старт 14 октября и он очень сильно обновлен и перенастроен не только на чтение, но еще и активное заметковедение в Obsidian

Накидывайте вопросы для сессии “Спроси что хочешь”. (стрим 14.09)